在平常与学生家长沟通中中,关于授课式研究生(Taught Postgraduate)和研究式研究生(Research Postgraduate)的问题是最常见的。
“这两种研究生有什么区别?”
“听说一年制的研究生国内不承认?”
“读完一年授课型,我还能再读研究型吗?”
凡是继承英联邦教育制度的国家和地区,研究生的修读时间基本上都是1-1.5年。特别是香港和新加坡这两个地方,授课式和研究式研究生划分的很明显。
这两种研究生形式除了研读时间不一样以外,还有更多实质性的区别:
修读目的不同
“授课式”顾名思义就是以上课听课为主要方式进行学习
“研究式”则以做实验科研,学术研究,跟着导师做项目为主要上课方式。
发展方向不同
授课型研究生:重视实践操作能力,以直接就业为导向
研究型研究生:注重科研能力,以做学术研究为导向,通常会继续读博
请难度不同
授课型申请难度较小,甚至可以转专业,主要提供本科期间的学术成绩和语言成绩即可;
研究型申请难度较大,基本接近于申请博士的难度,除了要有出众拔尖的GPA和语言成绩外,学术造诣更重要,最好在本科期间有自己的学术论文发表,专利,科研成果等,并需要提前一年的时间和教授进行套磁。
花费不同
“授课型”基本全部自费,几乎没有奖学金
“研究型”有生活补助,大部分有奖学金
可以看出两种研究生形式还是有很大区别的,但这并不能高下立判。很多家长和同学很不屑于授课型研究生,觉得时间那么短,能学什么呀?殊不知在新港读一年研究生,比国内读三年学到的还要多,时间还要紧张。
授课型研究生的毕业形式以修学分为主,一般需要在一年之内修满30个学分,一门主修课学分为3分,专业选修课为2分左右,算下来学习至少十门课。
在一年之内上满十门课是很紧张的,除了平时上课外,还要做课题研究,小组讨论,论文报告等,大家平时最常出入的地点就是:教室、自习室、图书馆,基本全天泡在学校。
这和国内研究生一年3门课相比,节奏更为紧凑紧张,要说区别在哪里,只能说港校把大陆三年的时间压缩在一年之内上完,更早踏入社会成为职场人。
授课型学历在国内都是认可的,做学历认证也不存在任何问题,含金量和国内研究生相比不相上下。
目前,申请授课型研究生的学生占85%左右,剩余申请研究型和直博的只占一小部分,毕竟要求非常高。如果同学们想申请研究型硕士甚至直博,那么请提前做好规划。
大学期间除了学好专业课以外,请泡在实验室做科研,发论文,而不是到了大三,想当然的冲刺研究型和博士,不如申请授课型做跳板,给自己缓冲和提高的时间。
另外,并不是所有专业都适合申请研究型研究生,特别是靠实践出真知的专业,例如商科类专业,不在职场运用学习的知识理论,提高自己的综合能力,光凭满腹理论是很难带领团队,快速为公司创造价值的。
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