吴芃现在身在疫情严峻的英国,他用自己的方式尽力改善现在的状况,让更多人意识到我们是命运共同体,这也是很多在英留学生的心理诉求。
英国大学也希望学生不屈从于任何人,也不自觉高于任何人,不会因为有些人地位比他们高,就不能发声。
有人疑问,国外精英教育的定义是什么?世界上有很多为自己做事的人,但只为自己做事是不够的,更重要的是能否帮助他人,能否为社会更好的发展提供帮助,对周围社会带来影响。
吴芃就这样做了。他说目的很简单,就是根据政府的公开数据,用更直观的方式让人们清楚地了解疫情的增长趋势,并鼓励每个人持续关注积极应对。疫情不是一个人的事,需要全世界人民的共同努力。
英国的精英教育也希望培养一股推动社会变革的力量,而不是独善其身的个体。衡量精英的标准也不是钱和学历,而是影响力。
在留学生的世界,不缺思考的梦想家,但是少有行动的巨人。说起来容易,但却很难做到。
比如你想成为什么样的人?一百个人可能会说出两百个答案,flag立满地。那么现在你做到想成为的人了吗?一百个人里99个答案都是没有,flag倒一片。
好像和自己想成为的人永远有无法跨越的鸿沟,其实是你想得太多,做得太少。 我们羡慕大佬,却装作看不到他们的努力;我们希望有所成就,却在难题面前欣然接受现状。
学生们憧憬名校,希望名校的头衔会为我们的未来带来一定的便利,但学校告诉我们:你优秀,比学校本身优秀更重要。