如何规划与提升
学生大二找到我们时,软背景几乎空白,语言尚未开始准备申请初期,顾问为学生制定了长线多方位规划方案,鼓励其联系校内导师的同时,利用新东方内部资源指导学生申请科研项目,写出两篇论文,并在大三暑假成功斩获海外暑研。
套磁阶段,顾问指导学生多发套磁邮件、持续跟进、主动约见导师,以增加录取概率。文书方面,顾问以兴趣起源为起点,学术基础为支撑,科研能力为核心,未来规划为落脚点,助力学生梳理3段经历的内在联系:第1段提供工具基础,第2段进行完整的理论推演,第3段聚焦实验验证,构建清晰且有深度的叙事逻辑,顾问还特别注重挖掘学生的独立思考与问题意识,指导学生提升文书的学术深度,也向招生官展示了学生具备成为一名优秀研究者的潜力。