【规划】申请时不理想的GPA挂科怎么解释?-新东方前途出国

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    【规划】申请时不理想的GPA挂科怎么解释?

    2021-02-16

    如果同学们还在大一大二,即使GPA暂时还不高,也还是有机会去提升的。但如果已经大三和大四了,因为剩下的课程数量已经不多,提升GPA就会比较吃力。而这个情况对于已经完成学业拿到毕业证学位证的同学,会更加残酷:所有课程结束,已经没有机会提升GPA了。如果还出国留学,要怎么解释和弥补不理想的GPA/挂科呢?是不是就毫无希望了?并没有!今天的文章里就来教教你要怎么做!

    Part1 分析原因


    首先我们要客观分析下不理想的GPA/挂科是如何产生的?不同人的情况各异,这里我挑几个主要的原因来分别谈谈。


    1. 对新的教学环境和体制不熟悉。


    常见于在境外就读本科的同学们。刚刚从国内的教育体制走出来,对其他国家的评分情况和教学风格很不熟悉,而境外读本科所有的读写作业和课堂交流都是全英文的,对很多刚刚大一的同学来说确实是一个巨大的挑战。比如在北美教育体制下,一门课的得分构成分为了好几块:除了考勤,还有课堂参与度、平时作业的得分、写课程论文和做presentation的得分、期中期末考试的得分,很容易让大家应接不暇。所以刚开始的第一学期或者第一学年,大家还处在适应环境的过程中,GPA暂时的低迷完全可以理解的。


    2. 身体或心理疾病的困扰。


    对很多人而言,能在自己从小生活到大的城市读大学的机会其实很少。背井离乡容易水土不服,受到身体疾病的困扰。离开了熟悉的环境独立生活,如果在他乡只有寥寥几个朋友,自己平时的性格也偏内向,有一定可能会患上心理疾病,比如抑郁症等。在这样客观原因的作用下,克服疾病带来的不适已经很难,还要保持一个良好的学业成绩就更难了。


    3. 所学的专业不是自己喜欢的,提不起兴趣。


    这可能是很多同学选择转专业申研的原因。国内的大学除非在大一能拿到专业前几名,否则是没办法在本科转专业成功的。相当数量的国外学校也有类似情况,规定了GPA必须达到原先专业的前百分之多少才可以在本校转专业。尝够了专业调剂的痛苦,尽管并不想在大学四年里做个普普通通平凡人,奈何总是“天外有天,人外有人”,没办法成为抓住本科就能转专业成功的幸运儿。都说兴趣是最好的导师,兴趣没有了,学习动力也就衰弱了,不理想的GPA和挂科也就纷纷出现了。


     Part2 如何弥补

    对于有多年工作经验的同学,小编还是建议:把更多的文书篇幅花在谈论自己工作经验和工作上取得的成就方面。相比于应届生,有工作经验的申请者其实有一定优势。因为在行业内有丰富的实践经历,在谈到一些行业发展趋势和存在的问题时,往往更有发言权,也有更深入的思考。

     

    当然,应届申请或者刚毕业的同学也不要慌。如果真的非常担心不理想的GPA/挂科会影响自己很多,可以选择在个人陈述/Essay中简单提到是什么原因导致的?自己在认识到处于不利境地时,有没有立刻做点什么来进行弥补?针对以上三点原因,比较建议的措施也有差异。

     

    1. 尽快适应新环境,和授课老师处好关系。

     

    用具体例子来说明自己是一个fast learner,获得不理想的GPA以后用了很多方法来做出改变,比如在图书馆勤奋学习、花更多的时间在学习而不是玩乐上、在课堂积极发言在课下和教授多次讨论等等。

     

    2. 迎难而上最值得尊敬。

     

    看医生或者心理医生,家人和朋友给了什么建议?你现在的病情怎么样,有没有康复或者取得好转?如果网申里有问题问到是否要对academic performance做additional explanation, 同学们可以把握住这个机会,讲清楚客观因素给自己带来的影响,以及病情好转以后是否课业成绩也同步恢复到正常水平。

     

    3. 选择重修挂科课程,或在本科阶段自学新知识。

     

    挂科课程是可以选择重修的,虽然挂科成绩不能实现覆盖,但重学并且学好了拿到A,也能体现你不屈不挠的精神。

     

    如果不能改变本专业,至少可以在本科阶段自学你感兴趣的学科。无论是上网课,还是自己读专业书,都能让你在做出转专业申请时不至于是一个完全的小白。


    Part3 怎样解释

    接下来,小编带你来看三位同学对于不理想GPA/挂科的解释。虽然每个人解释的篇幅长短不一,但主旨是相同的:真心向学,请pick我!





    这位同学在国外学习艺术史这样一个对中国学生来说非常陌生的专业,虽然心怀热爱,但确实在学习的道路上还是遇到了诸多困难。比如读课外材料比以英语为母语的学习者要慢,对西方宗教、艺术风格和流派都没有拥有西方文化背景的同学熟悉。在客观诚恳地承认了这些劣势以后,还是突出了自己凭借这份热爱坚持学下去,没有半途而废。


    这位同学在国外初来乍到,就吃了不同教育体制的亏,第一学期得了F。好在后来有意识地去调整学习方法,后来不仅重修得了A+,而且登上了Dean’s List(院长荣誉名单,只有学业表现优秀的同学才能在上面有姓名!)


    办法总比困难多。希望同学们都能认真学习,保持积极健康的GPA。但如果出现了不理想的GPA,或者挂科了,也无需过于害怕。通过努力弥补和饱含真情实感的解释,再加上准备充分的其他申请材料,有时也能助你获得申研院校的青睐。加油:)

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