放弃国内稳定工作,我为什么选择留学加拿大?-新东方前途出国

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    放弃国内稳定工作,我为什么选择留学加拿大?

    2021-03-06
     2020,我在加拿大度过了第二个圣诞节。假期里我重温了三部经典电影:《爱乐之城》、《小妇人》和《绿皮书》,它们分别讲述了关于梦想、成长和信念的故事。回顾过往,我发现这三个词语也完美涵盖了我的留学历程。

     


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    关于梦想

     

    七年前,在我即将步入大学的殿堂之时,萌生了出国的念头,而这完全超出了父母对我的“培养方案”。父母一直认为,作为一个女孩子,只要有一份体面、稳定的工作就可以了,并且“留学”在我的家族里也没有任何先例可循。于是,当时的我不得不将这个梦想藏在心里。

     

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    担任教师时参加学校运动会入场仪式(左二)

     

    本科毕业前,我顺利通过了招聘考试,来到南京市一所公立学校担任教师。虽然这份工作稳定体面、人人称羡,但我心中渴望独立与自由,更想去“外面的世界”看看。英文,是我能想到的通往“外面的世界”的一把钥匙,只有掌握它,我才有可能实现“留学梦”。

     

    为了梦想,我从未松懈过对于英文的学习从大学校园里的柳树下、小河边,再到后来上下班的路上,所有的碎片时间我都利用起来背诵经典文章、名人演讲等。就这样,我用最“笨”的办法自学了6年英语。

     

    后来,我抱着忐忑的心情报考了雅思考试。平时背诵的文章在写作方面给予了莫大的帮助,让我腾出更多的精力准备其他“科目”。在口语方面,我每天用雅思App模拟练习,以求尽力做到流利。最终,首次考试的听说读写,分别取得了8,7.5,7,7的高分。


    这个分数令我信心倍增,觉得自己离梦想更近了一步。加拿大一直以包容和多元著称,移民政策相对宽松,读完两年的专业可以获得三年的工签。由于我是抱着移民的念头选校的,加拿大成为了我留学的不二之选。结合兴趣、特长——我的专业是师范,并有相关工作经验,申请了麦吉尔大学多伦多大学、西安大略大学等五所学校的教育学专业。

    最终,我拿到了西安大略大学的教育学(Bachelor of Education)offer,跳出了舒适区,远离了熟知的一切,只身来到大洋彼岸这片广袤的新大陆,开启了更漫长的追梦之旅。

     


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    关于成长

     

    入学不久,我就发现自己是本专业仅有的一名中国留学生。作为一个“本科后”学位(第二学士学位),西安大略大学的教育学录取的绝大多数都是当地的本科毕业生。

    加拿大的“本科后”学位要求申请学生必须拥有第一学位的学位证书,而不像中国高校可以两个学位同步进行。学制一般是2年或2.5年,就业面广泛,很受当地雇主欢迎。比如我所申请的教育学专业,它的特点是理论和实践相结合,两年的课程包含半年的实习,毕业即可申请安大略省的教师资格证,而这些是硕士学位所不具备的。

    同学都是“外国人”,这样的环境给我创造了学习语言的绝好机会,同时也让我在巨大的文化冲击中一度迷失了自我:国内长大的我不习惯使用邮件,也不熟悉全新的学习方式。当周围的同学轻松地与教授互动、闲聊时,我却需要在脑中反复思量,打好腹稿才能鼓起勇气举手发言;当同学已经开始悠游自在地讨论去哪里度假时,我却丝毫不敢懈怠,生怕自己没听清楚作业要求。


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    和朋友假期去温哥华体验加拿大风情


    一切都要从头开始,但我未曾停止追赶的脚步。为了获得更多的支持和理解,我主动向每一位学科老师介绍我的文化背景;为了在小组会议中更加充分地表达自己,我提前研究讨论的话题,列出回答的要点;我成为了学校各个服务部门的常客,向顾问和志愿者们咨询学习和生活中遇到的各种困难,寻求解决方法的同时也锻炼了口语,获取了关于学校和社会的时事资讯。

    教育专业的老师不仅有多年的一线从教经历,而且能真正做到“关注每一个学生”。身为屈指可数的“老外”,我更是得到了格外的关照。我还尤其幸运地遇到了几位“藤野先生”:教授科学教学法的玛丽老师、文学教学法的伊丽莎白老师和戏剧教学法的瑞希老师。这些老师无私地为我付出,助我成长,让身在异国的我感受到了别样的温暖。

    身边的同学也都非常友善。刚刚入学时,我对于课堂小组活动无所适从,教授说完一大段指令后,我还没来及反应,周围的同学已经纷纷行动起来了。一位名叫史蒂夫的同学察觉到了我的尴尬,他主动拿出马克笔,指了指一张思维导图问:“你对这个问题的看法是什么?要不要补充几个要点?”某天我赶着去上课,在大同小异的走廊里很快就迷失了方向,询问一位路过的同学,她不仅热情地指路,还领着我一直到教室门口。这些不经意地关照,让我瞬间感到自己并不是“另类”,而是群体中的一员。

    尽管如此,我依然时常问自己“我可以做什么?未来将何去何从?”一位前辈听完我的困惑后说:“年轻人暂时不知道自己要做什么不要心急,慢慢探索,但一定不能封闭自己”。这句话激励了我放下焦虑,更加积极地开拓进取。我通过学校官网参加了更多的学校社团活动,抓住每一个做志愿者的机会。

     

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    2019年安省伦敦市“英雄之夜”活动中担任志愿者

     


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    关于信念

     

    2020这场浩劫让世界发生了翻天覆地的变化,也让我的人生发生了巨大的转折——我的回乡、旅行等计划被彻底打乱。周围有许多朋友冒着风险回国,但巨大的时间、金钱成本和种种不确定因素让我望而却步。

    好在加拿大是一个可以静心学习的地方。孤悬海外的我,决定用长达半年的假期沉淀和打磨自己。

    图片春光迷离的西安大略校园,让人暂时忘却了疫情

     

    我报考了证书课程、做兼职、读书、健身、烹饪美食、弹琴、唱歌、参加社区实习……不断的尝试让我更加了解自己的优势和不足,积累了丰富的实践经验,并找到了自己热爱且擅长的事情——开通了自己的gzh,每周至少更新一次,亲自编写文字,再配图、插曲,记录留学生涯的点点滴滴。努力和坚持让我在半年内收获了一千多名粉丝,并得到了许多反馈和鼓励。

     

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    第一次和室友包饺子,自食其力的感觉美滋滋

     

    在学校安排的第二轮实习中,我来到了加拿大的一所公立小学实习,提升了课堂管理技巧,还大胆尝试了各种有趣的课堂活动,最终以不错的评分通过了实习。

     

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    疫情期间去公立小学实习,大家都戴着口罩

     

    脚踏实地让我离最初的梦想越来越近,在“伸手摘星”的历程中,我见识了更广阔的天地,立下了更长远的目标,心怀更多美好的期许。

     

    结语


     

    世上并没有白走的路,每一次摸爬滚打都塑造了现在的我,从是非成败中不断汲取养分。

    留学初期,我面临着语言文化的双重挑战,但也得以浸润于地道的本土文化,学习不同的授课方式,从更多的视角看待东西方的人文精神;找兼职和做义工过程中,遇到的种种不顺让我愈挫愈勇,不断完善自己,也增强了信心;留学生活中的琐碎日常,锻炼了我独立生活的能力,也体会到了自食其力的乐趣;艰难行进的过程,让我更加懂得感恩和知足,结识了志同道合的好友,并收获了一箩筐的故事,为日后的写作提供了不竭的灵感源泉……

    从起初的迷茫、困顿,到如今的昂扬、奋发,我在追求梦想的路上不断成长,对未来的信念也愈加坚定。

    留学让我的生活充满无限的可能,而写作则给了我第二次生命。可以肯定地说,在我的“前半生”里,出国是我做过最好的选择。

     

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