澳洲教育专业三大分支Education、TESOL、Teaching浅析-新东方前途出国

教育是人才培养的基础，也是各个国家可持续发展的重要基石，因而无论是在哪个国家，教育行业的人才都有着良好的职业发展前景。

教育类专业已然成为不少学生的选择方向，而为了更符合现今全球化竞争格局下的人才需求，越来越多的学生选择走出国门，到不同的语言、文化、观念和教育制度中去学习、借鉴、探索和创新。

澳洲教育专业大类可大致分为三个分支，每个小分支的课程和就业方向也有所区别，需要根据个人的职业诉求及规划进行选择。

1. 教育学（Education）

教育学是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。它是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

其总体特点是涵盖内容较为宽广，其侧重点为教育管理、教学政策制定、教育方法、教学设计等层面。教育学培养的就业方向并不是教师，教育学更侧重于如何系统的管理及规划教学体系，因而更适合于想要从事与教育相关的研究、支持、培训、服务和管理工作的学生申请。

其以学术研究为主，毕业后所获得资格证书叫学术证书（Academic Qualification），而并非教师资格。

对于无相关教育背景及工作经验的转专业学生来说，推荐申请院校有：蒙纳士大学开设的Master of Education课程、墨尔本大学开设的Master of Education和阿德莱德大学开设的Master of Education课程。

2. 教学（Teaching）

Teaching跟Education有着本质的不同。Teaching的就业方向以教学为主，毕业后可获得澳洲认可的教师职业资格证书，适用于希望长期留在澳洲从事教学或者去欧美国家从事教学工作。Teaching对于语言成绩的要求较高，以雅思为例，通常要求至少7.0，部分院校要求7.5（例如悉尼大学、昆士兰科技大学、格里菲斯大学、麦考瑞大学等），对于听/说单项也另有要求，一般雅思要求至少7.0，部分院校甚至需要达到8.0（例如悉尼大学、昆士兰科技大学等）。

Teaching专业一般分为以下三个方向：

学前教育（Early childhood），主要是护理、教育及保持孩子的健康，主要教授0-8岁的孩子。

小学教育 （Primary），要求老师教授除专业课如体育、美术外的全部科目的课程，主要教授5/6-12岁的孩子。

中学教育（Secondary），一般来说要求教授两个专业以上的课程，主要教授13-18岁的孩子。

3. TESOL（对外英语教学）

对外英语教学（Teaching English to Speakers of Other Languages，简称TESOL），即对母语为非英语的学生进行英语教学的国际英语教师课程。其目标是培养在英语为非母语的国家中教授英语的老师。TESOL证书作为一项国际英语教师的职业资格证书，已被国际上80多个国家的5000多所学校认可，对相关专业背景一般无特殊要求，对英语教学感兴趣的人都可以申请，对语言成绩的要求比Teaching低。

需要注意的是，在澳洲学习完TESOL并不能向各州教育局申请注册成为严格意义上的“教师”，这虽然不影响TESOL专业的毕业生在澳洲从事英语教学工作，但和Master of Teaching专业毕业生可获得的教师资格有本质区别。