小语种高考规划分析
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留学新闻

时间:2020-08-04


众所周知,我国的高考制度明确要求需要有一门外语作为高考的考试科目,而一般都将这一科目设立为英语。无论是社会、校园还是家庭都对其重视无比。

 

但你知道吗?除了英语之外,还有一些其他的外语科目也可以参加高考!

 

早在以前,教育部就针对大家关心的小语种议题,给出了答复,我们从中可以看到,随着经济全球化的程度逐步加深,我国与各国的经济贸易往来和文化交流越来越多,社会对小语种人才需求也在不断增大,对小语种人才也日趋重视。




教育部文章


小语种高考

1

鼓励学校开展多语种教学


根据中小学生身心发展特点和教育教学规律,中小学课程强调基础性。2001年,教育部印发《义务教育课程设置实验方案》,在小学和初中设置外语课程,结合我国的实际,规定“小学开设英语课程的起始年级一般为三年级”“初中阶段开设外语课程的语种,可在英语、日语、俄语等语种中任选一种。外国语学校或其他有条件的学校可开设第二外语。”在2017年教育部印发的《普通高中课程方案(2017年版)》中规定高中“外语包括英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙。学校自主选择第一外语语种。

 

2

小语种新课标相继完善


2017年底,根据高考语种设置,在已经颁发实施的英语、日语、俄语课程标准基础上,充分参考其它国家相关语言课程设置要求和《欧洲语言共同参考框架》等,教育部研制颁发了普通高中德语、法语、西班牙语课程标准,明确课程性质、基本理念、学科核心素养、课程目标、语言技能、学业质量要求和教学、评价建议等。

 

3

高考小语种比英语简单5~10%


充分照顾小语种的实际情况,高考命题时小语种试卷的难度要比英语容易5至10个百分点,这一政策已执行多年;和英语同步,积极研究推进小语种的考试内容改革,包括一年两考、加强听、说能力的考核,等等

 

4

将小语种纳入学业水平考试


积极推进普通高中外语学业水平考试。根据国家高考综合改革总体部署,2014年,教育部印发《关于普通高中学业水平考试的实施意见》,将包括英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙在内的外语科目均列入学业水平考试范围,作为学生毕业重要条件。学业水平考试由省级教育行政部门统一组织,依据课程标准的要求确定考试内容、进行命题。

 

想知道小语种高考政策还有哪些吗?

小语种高考还具备哪些你所不知道的好处?

中国学生学习哪些语言具有天然优势?

用小语种高考的难度如何? 

如何去报考小语种高考呢? 

怎么样系统的学习小语种呢?



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郑仙仙美国高中咨询顾问

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众所周知,我国的高考制度明确要求需要有一门外语作为高考的考试科目,而一般都将这一科目设立为英语。无论是社会、校园还是家庭都对其重视无比。

 

但你知道吗?除了英语之外,还有一些其他的外语科目也可以参加高考!

 

早在以前,教育部就针对大家关心的小语种议题,给出了答复,我们从中可以看到,随着经济全球化的程度逐步加深,我国与各国的经济贸易往来和文化交流越来越多,社会对小语种人才需求也在不断增大,对小语种人才也日趋重视。




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