不到4000万人口却斩获28个诺贝尔，加拿大何以英才辈出？-新东方前途出国

事实上，在加拿大这个仅有3789万人口的国家，在过去的100年间已经获得了28个诺贝尔奖，覆盖物理、化学、文学、生物或医学、和平、经济学等全部六个领域。不得不说，这实在是个让人叹为观止的奇迹。那么，这个还没有上海和北京2个城市总人口多的国家，是如何培育出如此多的学术精英的呢？对此，加拿大引领全球的优质教育可以说是功不可没。

诚然，诺贝尔奖金对于一个国家的科学研究和工业技术水平都是一种衡量的指标。也许是“落后就要挨打”的观念使然，中国人似乎对于诺贝尔奖有一种不离不弃的执念，对每一个可能获奖或者已经获奖的华裔人士都高度关注。>>【立即咨询】

让我们一起来回顾这个低调的诺奖大国为人类做出了哪些改变世界的贡献，其中又有哪些有趣的故事。

一、1908年，最早的获奖者>>【立即咨询】

加拿大与诺贝尔奖第一次“亲密接触”始于1908年。这一年的化学奖授予了在原子核物理做出开创性贡献的欧内斯特·卢瑟福（Ernest Rutherford，1871-1937）。我们今天所熟知的放射性元素“半衰期”的概念，伽马射线，贝塔射线的概念，都来自卢瑟福。

二、“荣誉属于所有人”

1923年，加拿大再度收获了两个诺贝尔生理或医学奖得主：弗里德里克·格兰特·班廷（Frederick Grant Banting， 1891-1941）和约翰·詹姆士·理查德·麦克劳德（John James Richard Macleod，1876－1935）。两人因为发现了胰岛素的治疗潜力而获奖。班廷其时32岁，是历史上最年轻的诺奖获得者。他出生于安大略省，曾从戎参加一战，后在多伦多大学获得医学博士学位。

三、集体荣誉-帕格沃什科学和世界事务会议

1955年的盛夏，在加拿大新斯克省的帕格沃什召开了一个高规格的国际会议——帕格沃什科学和世界事务会议（Pugwash Conferences on Science and World Affairs）。来自全世界的22位享有卓越声誉的TOP科学家，其中有来自中国的物理学家周培源。

四、让你能够随时掏出手机拍摄照片的那个人

2009年，也就是华裔科学家高锟获得诺贝尔物理学奖金的那一届，和他分享这一殊荣的还有美籍加拿大物理学家威拉德·斯特林·博伊尔Willard Sterling Boyle (1924 – 2011) 。博伊尔和他在贝尔实验室工作时的同事乔治·史密斯（George E. Smith）因发明了电荷耦合器件——CCD而获奖。

五、短篇小说大师——加拿大的“契诃夫”门罗

加拿大女作家爱丽丝·安·门罗（Alice Ann Munro，1931－）是在文学领域无论如何无法绕过去的名字。她的作品据说“比宣言更有内涵，比游行更异彩纷呈”。或许她的写作天赋遗传自久远的祖先、苏格兰著名诗人和小说家詹姆斯·豪格（James Hogg，1770 - 1835），门罗从少年起就开始写作，在十九岁发表了自己的第一个短篇小说。从小就在农场长大的门罗写的人物总是来自安大略省西南部乡间。她作品的主人公总是让亿万读者产生共鸣的“复杂的普通人”。

六、死后获得殊荣的特例

2011年10月3日，诺贝尔生理或医学奖委员会宣布在纽约洛克菲勒大学工作的加拿大免疫学家和细胞生物学家拉尔夫·马文·斯坦曼（Ralph Marvin Steinman，1943-2011）获得当年一半的诺贝尔医学奖金。

七、不是正教授的诺奖获得者

2018年，诺贝尔物理学奖授予了加拿大滑铁卢大学的女教授唐娜·西奥·斯特里克兰（Donna Theo Strickland，1959－），以表彰她和合作者，也是她的博士导师热拉尔·阿尔贝·穆鲁（Gérard Albert Mourou1944-）开发出“产生高强度、超短光脉冲的方法”。这种技术在许多领域具有广泛的用途。一个具有代表性的例子是，由于超快激光脉冲可以精确地切割软组织，这种技术被用于激光手术，比如角膜切割手术中。

二十世纪初页开始，北美逐渐取代欧洲，成为世界科学研究的中心。也是从那个时候开始，宁静而低调的加拿大在百年诺贝尔奖历史上取得了令人瞩目的成绩，加拿大获得的诺贝尔奖有：物理学奖 6个，医学或生理学奖6个，经济学奖 3个，化学奖 8个，文学奖 2个，及和平奖 3个。

今天，加拿大在高等教育和科学技术的许多领域都保持着先进水平。它拥有世界上受教育程度较高的国民。根据经济合作与发展组织（OECD）2018年的统计数据，加拿大人中拥有大学本科学历的人口比例超过56%，位居世界第一。而开放姿态则造就了与国际接轨的学术研究环境，使人才的自由流动成为可能。在迄今的二十八位得主中，有七人出生于加拿大本土之外。而无论对科学还是艺术，自由永远是创造力的源泉。

首先，加拿大政府对教育经费的投入向来毫不吝惜。数据显示，加拿大的教育支出占国民生产总值的比例，一度达到8.2%，远高于世界上的大多数国家。这保障了加拿大教育体系的完善、师资力量的雄厚以及学校设施的优良。加拿大财政部长曾说：“保护儿童和青年的美好未来是加拿大的首要任务，而获得教育是确保我们的任务取得成功的基本工具。”

加拿大不仅在教育方面舍得花钱，还为学生享受平等教育提供了均衡的资源。加拿大的公立学校系统完美保证了教育资源的均衡分配，使得来自各个社会阶层的孩子无论住在哪里，都能受到相对公平的教育。

从教育理念来看，加拿大教育的核心是培养个人兴趣为主，课程设置、教育方式都比较灵活。在小学时，加拿大教育更强调培养孩子独立思考、团队合作与自我学习等能力。中学阶段则主要培养学生批判型思维，发现问题、分析问题、多方举证的思维习惯以及独立生存能力。

加拿大不止是大学教学质量高，中小学教育也在世界前列，尤其是名牌私校的教学质量更是首屈一指。所以，低龄留学在加拿大很受欢迎。许多家长会让孩子从中学起就在加拿大就读，一直读到大学毕业。如果想申请美国常春藤大学，那凭借加拿大过硬的中学教学质量，也并非难事。

毕业之后，加拿大留学生留在当地就业的比例也是非常高的。和其他国家的毕业生很难拿到工作签证的情况不同，加拿大的大学毕业生往往都能拿到2-3年的工作签证。更加关键的是，毕业生在工作签证期间拿到枫叶卡的可能性很大，这在美国、英国等一些国家是很难的。