国内高职申请澳洲留学案例
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专家指南

时间:2020-10-31

高职(高等职业学院)和高专(高等专科学校)都是专科(大专)层次的普通高等学校,是我国高 等教育体系不可或缺的部分。 职业教育的学生修完专业所规定的课程、且考试合格者,颁发国 家承认学历的大专毕业证书,并与普通大专毕业生享受同等待遇。



 高职高专的形式包括职业技术学院高等专科学校职业大学独立设置的成人高校本科校 内设立的高等职业教育机构或二级学院、具有高等学历教育资格的民办高校等。



 对于此部分情况可以通硕的途澳洲的硕士以下是请澳新案例:



1.   同学西铁路职学院,GPA81, 申请结如下


 

2. 同学桂林电大学职学院在, GPA87 请结果

 

 

申请的澳/

 

申请的课程

 

录取情

 

AdelaideInstitute Business Technology(AIBT)

 

 

GraduateDiplomaof Management

 

 

有条件条件是+完整学

 




3、厦门软技术学(3 年中专+2 高职)GPA70请结果



 

申请的/

申请的课程

录取情

AdelaideCollege

DegreeTransfer+本科

有条件条件是语言

 

UTS:Insearch

Diploma+Bachelorof Business

 

有条件条件是语言

 

MQ-MUIC

Diploman+Bachelor

ofAccounting

 

有条件条件是语言



4. 同学, 江苏联技术学, GPA68申请情:



 

申请的/

申请的课程

录取情

UniversityofCanberra

GC+MPA

有条件条件是语言

UniversityofTasmania (UTAS)

 

MPA

 

给了 GC+MPA 条件录取,条件,PS

SouthernCrossUniversity 

PQP+MPA

有条件条件是语言



5.同西铁路业技术院,GAP74.75,申请情:



 

申请的澳/

申请的课程

录取情

 

GriffithUniversity

MQP+

MasterofcivilEngineering

 

有条件 OFFER,条言,GTE

SwinburneUniversity

ofTechnology(SUT)

PQP+Masterof

InformationTechnology

有条件条件是高中毕

单



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高职(高等职业学院)和高专(高等专科学校)都是专科(大专)层次的普通高等学校,是我国高 等教育体系不可或缺的部分。 职业教育的学生修完专业所规定的课程、且考试合格者,颁发国 家承认学历的大专毕业证书,并与普通大专毕业生享受同等待遇。



 高职高专的形式包括职业技术学院高等专科学校职业大学独立设置的成人高校本科校 内设立的高等职业教育机构或二级学院、具有高等学历教育资格的民办高校等。



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4. 同学, 江苏联技术学, GPA68申请情:



 

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5.同西铁路业技术院,GAP74.75,申请情:



 

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