蒙纳士大学教学硕士课程概述
蒙纳士大学教学硕士课程概述
本课程旨在培养您成为一名熟练、批判性和高效的教育工作者,适用于幼儿教育、小学教育、中学教育或两者结合的领域。该课程专为拥有相关学科本科学位并希望获得教学资格的人士设计。通过本课程,您将为在日益多样化、复杂和不断变化的世界中教学做好准备。
专业领域
您可以选择以下五个专业领域之一,获得高水平的专业知识:
- 早期儿童教育
- 幼儿及小学教育
- 初等教育
- 中小学教育
- 中等教育
请注意,从2025年起,小学教育专业将仅在Clayton校区提供。
课程内容
本课程将使您接触到当代的思想和实践,学习如何促进具有不同需求的儿童和年轻人的学习,培养他们的创造力、智力、身体、个人和社交能力。在学习处理教学的复杂性质的同时,您将发展特定的专业知识和教学技能,以便让不同年龄和发展阶段的学生参与特定的学校科目。
专业经验
整个课程中,您将在城市、农村、偏远地区或国际地点和教育环境中获得专业经验。这将帮助您建立教学和学习知识,成为一名深思熟虑、高效且包容的教育工作者,能够设计学习体验,确保学生在挑战和支持之间取得适当平衡,从而在艺术和音乐、英语、数学、人文、体育、健康和福祉、科学和数字技术等领域取得进步。
学习成果
成功完成本课程后,您将能够:
- 展示与专业和学科相关的高级技能、知识和能力。
- 识别和批判性分析相关的教育政策、理论、立法和研究,并将其应用于教学实践。
- 设计和实施符合当地和全球学习者需求的相关课程和教学法。
- 通过深思熟虑地运用跨文化能力、教学实践和建立支持学习者包容的道德关系来认识和应对学习者的多样性。
- 应用并创造性地整合信息和通信技术来提高学习。
- 在教育工作场所独立、合乎道德和协作地工作,运用批判性和创造性思维技能来解决复杂问题。
- 与当地和专业社区合作,制定针对教育优先事项的专家回应。
- 利用和应用研究技能来综合复杂的知识体系,扩展专业理解,并为复杂的挑战提供创新的解决方案。
- 展示高效的沟通技巧,包括通过多种适当的形式与他人沟通和分享技能和想法的能力。
- 将情商和人际交往技能运用到同事和利益相关者的互动中,以支持学习者取得积极的教育成果。
- 利用和应用基于数据和研究主导的决策过程来设计和实施有效的评估策略,并支持学生学习成果的持续改善。
- 通过应用道德和反思实践以及对终身专业学习实践的理解,表现出对卓越教育的承诺。
课程结构
本课程分为两部分:
- A 部分:专业教育研究:提供与您选择的专业领域内深思熟虑、创新和循证实践相关的核心和高级知识和技能。
- B 部分:应用专业实践:在与您的教学专业相关的教育环境中获得专业经验,将课程的理论部分与教学和学习的实际方面联系起来。
专业认可
本课程的专业课程已获得专业机构的认证,确保您在完成课程后具备成为一名合格教育工作者的资格。
结语
教学硕士课程将为您成为全球劳动力的专业教育工作者做好准备。作为课程的毕业生,您将在实践中拥有坚实的决策基础,这将有助于您成为未来的领导 者。