不打不骂 美国家长怎么惩罚熊孩子?-新东方前途出国

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    不打不骂 美国家长怎么惩罚熊孩子?

    2017-03-24

    不打不骂 美国家长怎么惩罚熊孩子?

     

    孩子有叛逆期,即使不在叛逆期的孩子也会好动、偷懒、顶嘴……如何在“对抗”中教育孩子,是做家长的智慧。惩罚的目的不是让孩子出于害怕被责罚而不敢再犯,而是从本质认识到为什么不能这么做。本文中美国家长的这个做法,或许可以给我们一些借鉴和反思。


     

    如果小朋友不听话或耍小脾气,违抗爸爸妈妈的指令,一般来说,会被批评一通,甚至有可能挨一顿打。但在美国,这种方法不但不可取,而且很多时候,家长还会因此而被冠上“虐童”罪名,情节严重的可能还会触犯相关法律。那么,美国的家长们以何种方式来管教孩子?


     

    一般来说,90%以上的美国家庭都会采取Time-Out(计时隔离)的方法。当孩子出现不良行为,比如发脾气、骂人、抢东西,家长会要求他暂停手上的活动,独自一人冷静一会儿,再寻找解决方案,这就是“计时隔离”。在家庭里,父母会说“回你的房间去”;在学校里,老师会在教室布置个角落,作为“计时隔离”的场所。“计时隔离”椅子上会写着:“现在,请想想你自己的行为。不过别忘了,我爱你。”就算孩子因为不良行为被限制行动,也不忘提醒他自己仍是被爱的。


     

    让孩子冷静而非惩罚


     

    “计时隔离”,看似是孤立孩子、站墙角的一种惩罚方式,但实际上它的真正目的并不是惩罚,而是利用这个机会让正在顽皮或耍脾气的小朋友冷静一下。关于墙角的选择,有一定的学问:一定要在一个安静无聊的角落(没有电视、没有音乐),而且又要在爸爸或妈妈的视线范围之内;并不是传统意义的关黑屋,或将孩子置于一个陌生的角落。因为这样做的结果会使孩子产生恐惧心理和情绪,不但不利于他们冷静下来,而且对于日后的身心发展都会造成不良影响。

    1“罚站”前先提出警告

    “计时隔离”并不是时间越长越好,而是根据孩子年龄不同、内心冷静和平静下来需要的时间长短不同,一般来说,几岁的孩子就隔离几分钟。作为家长,在对孩子计时隔离前一定要先对其提出警告,而且一定要告诉其为什么要“罚站”。


     

    结束隔离后再讲道理


     

    如前文所说,“计时隔离”是一种“让孩子冷静而非惩罚”的方式,因此先冷静下来,下一步家长需要做的就是对其讲道理,告诉孩子为什么自己的行为是错误的,今后应该如何改正。如果不给孩子先冷静下来的机会,讲道理完全是白费功夫,他们是根本听不进去的。

     

    2 家长心态语气要平和

     

    不管是“罚站”前还是“罚站”后,家长的态度一定要平和,而不要对孩子大叫大嚷,因为这会给孩子一种错觉,让他们认为大叫大嚷才是解决问题的方法,而本末倒置地认为“计时隔离”只是一种辅助手段。对于大一点的孩子来说,“计时隔离”时间一到,即使孩子不认错,也应该结束;而且如果孩子表现好,主动认错,那么家长还应该给予一定的口头表扬或肯定。


     

    频繁使用效果并不佳


     

    有的家长认为,“计时隔离”的效果如此之好,那么孩子犯错误或不听话,就可以采取此方法,那就大错特错了。任何一种“惩罚”方式,如果对孩子频繁使用的话,都会使孩子产生一种习以为常的感觉,而且有些孩子甚至还会有如此想法,“不就是‘计时隔离’嘛,有什么大不了的”。因此家长一定要视情况而定地采取“计时隔离”,让孩子真正明白和理解自己犯了错误或做了不应该做的事情。

    3 坚持同一人开始结束

    有的妈妈可能会有这样的想法:我正在气头上呢,孩子罚站,我不愿意理他,时间到了让爸爸去结束,这也是一种错误的做法。如果是妈妈开始的“计时隔离”,那么一定要妈妈告诉孩子“时间到了,‘计时隔离’结束了”,而不是中途换人,请爸爸来善后。总而言之,就是坚持同一人开始、同一人结束、中途不要换人。


     

    “计时隔离”对孩子有强大的威慑力,其中的原理是什么呢?首先,孩子都是依恋父母的,他们很少有被冷落或孤立无援的情感体验。因此,一旦被隔离而受到“冷落”,必然会从心理上产生强烈震撼。其次,孩子一般都具有较强的从众心理和群体意识,把孩子从群体中隔离开来会使他们感到自己被区别对待了,孩子对此是非常敏感的。这也暗示他们:淘气是不为大家所接受的。另外,让淘气的孩子暂时离开,可以缓解大人和孩子的紧张气氛。


     

    这种简单有效、又不伤害孩子的教育方法,你学会了吗?如果你决定试试,那在和孩子说“计时隔离”的同时,也一定记得让他明白,虽然现在对他的行为不满意,但是父母对他的爱,永远不会因此改变。

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