科研营直播 | 实习助力美国研究生申请背景提升-新东方前途出国

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    科研营直播 | 实习助力美国研究生申请背景提升

    2016-08-23

    科研营直播 | 实习助力美国研究生申请背景提升

     

     

    微信直播栏目又和大家见面啦!在第三期的直播中,小编为大家带来了短期科研营的真实状况。 


     

    从“科研营内容”“领悟”“导师”“团队合作”以及“双语教学”几个方面转述了师兄师姐们们的看法和感想。 


     

    短期科研营项目针对学生的爱好和专业需求,选取学术前沿领域的代表性问题进行了定制课程设计,挑选了世界一流学府的精英导师与学生进行了零距离的双语科研辅导。 


     

    项目期间,导师全程带领着学生调研该专业领域背景理论,热点问题及未来发展方向,辅导学生完成了一个专业领域的定制科研项目。不同于以往的实习经历,学生在科研营中得以真正了解如何从事科研工作,怎样从基础知识入手,再一步步深入直到完成一个科研项目。  


     

    内容 


     

    参加了数据分析的这位同学是这样形容这为期一周的科研营内容的:“在这一周的研究学习中,主要以老师教课指导,小组讨论,研究论文为主。我们主要研究miRNA与疾病之间的关系,并建立模型,用数学方法预测他们潜在的关系。” 


     

    领悟和思考 


     

    在项目开始之前,有同学曾问过小编,这么多人都同时在做同一个项目,那么在申请的时候如何区分自己呢?这位同学在这一问题上有了很好的感悟,他是这样说的:“‘虽有时雨,大者大生,小者小生,然不沃不毛之地则不生。’同样是听闻了陈兴教授内涵深远,富有启发性的讲解,由于每个同学的理解吸收能力不同,努力程度不同,最终领悟到的思想深度和自身的成长也会有很大差异。比如我室友同组的这位同学,在短短一周内就自学了matlab的基本编程方法,并在实习期间不断学习进步。”


     

    导师 


     

    带领学员的导师们,除了自身的资历和专业度让学员赞不绝口之外,他们的教学方法也让学员们受益匪浅。
     

    这位同学是这样形容他的导师的:“C教授在第一天的课堂上就给我们强调:科研要以问题为中心,一个好的科研选题必然是要能解决重要问题的,而不在于是否拥有看起来精妙的算法。正所谓科研为实际应用服务。” 
     

    这位同学则是这样说的:“这次导师真的对我们帮助很大。我们问问题的时候,很明显的不同是,老师是告诉我们如何去解决这类问题的方法,而不是只去单单解决这一个问题。比如小车的转速老师是引导我们去想想能从哪两个方面下手去调,不是去告诉我们你们调一下转速;再比如无人机的那个程序当时我们问过很多次,老师是让我们去读那个注释去想想哪里错了,其实那些错误老师可能很清楚哪个地方错了,也许一句话就能搞定,而他很耐心的让我们自己去解决问题。老师希望我们能够掌握解决这类问题的方法,而不是这一个问题。” 

     

     

    团队合作 


     

    这次的科研营,除了让学生提升自己的专业知识和对科研的理解,也大大了提高了他们的团队合作意识。 


     

    这位同学对小组合作是这样评价的:“参加这次团队合作,让我感悟很多。觉得团队训练是以简单的游戏,揭示了抽象的深刻的道理,让我找回了学习中被时间遗忘掉的却非常珍贵的东西:意志、激情与活力。这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要在特定的时间,特定的地点,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。我们一个组是一个团体,做事大家一起做,遇到困难大家一起解决,每个人都有不同的思考方式,我们集合大家的智慧尽量把事情做到跟好。” 


     

    这位同学则是这样说:“在整个小组合作的过程中,我们配合得十分默契,大家各抒己见,针对一些难以理解的部分,大家一起讨论,提出猜测,并验证自己的猜想,我十分享受整个思维碰撞的过程,我真切地体会到了一个团结协作的团队的巨大能量,也真正地享受了一个团队一起讨论、互相解决疑惑的过程,每个人的思维和想法碰撞在一起,总是会有意想不到的结果发生。在小组协作中,我不仅提高了自己的表达能力、倾听他人想法的能力,同时,也从其他组员身上学到了不同的看待问题和事物的视角。” 


     

    双语教学 


     

    在这次的科研项目中,英文阅读对于很多同学都是一个很大的挑战, 


     

    这位同学是这样说的:“在科研营活动的前几天,我们需要每天以组为单位,阅读一篇英文文献,并在第二天以ppt的形式向所有人展示我们阅读文献的情况,这就要求每个组都要在不到一天的时间内,将一篇英文文献完全看懂吃透,包括文献的背景介绍、采用的研究方法、数据来源、验证方法等,并将自己从文献中学到的东西展示在ppt上,总的来说,时间还是比较紧的,大家也时不时地会持续工作到深夜。然而,正是因为这样的强度和压力,激发出了我的潜力,也让我从中获益匪浅。通过在科研营的大量文献阅读,我的文献阅读、理解能力得到了很大的提高,以前的我对阅读文献还是有一些抗拒,特别是英文文献,总是感觉无从下手,而现在的我已经可以不再惧怕、担心阅读文献,并且有信心能够在较短的时间内读懂一篇文献,同时,我对文献的结构、框架也有了更为深入的了解。” 

     
     

    小伙伴们是否也对科研项目产生了兴趣,或者已经开始后悔错过了这次的机会呢?没有关系,十一期间我们也为大家开设了短期科研营,如果你希望赶上17年申请的末班车, 


     

    快来看看我们提供了哪六个选择吧: 


     

    知名研究院-计算机视觉方向 (人脸图像的检测与识别) 


      

    实习日期:2016年10月1-7日  

    关联专业:数据分析、计算机、统计、自动化 

    实习成果:实验报告+推荐信 

    实习简介: 此实习项目专门为计划申请计算机应用技术、软件工程、电子、自动化的学生所设计。学生将跟随中科院导师一同工作,学习基础的编程语言—C语言和matlab语言,学习开源Opencv计算机视觉库,实际进行图像处理、计算机视觉、模式识别等工作,最后利用所学知识实现人脸图像检测与识别系统。 


     

    知名研究院-视频技术与云计算方向 


     

    实习日期:2016年10月1-7日  

    关联专业:媒体、计算机、电子、软件、自动化 

    实习成果:实验报告+推荐信 

    实习简介:此实习项目专门为计划申请计算机应用技术、软件工程、电子、自动化、传媒的学生所设计。学生将跟随中科院导师一同工作,掌握python等高级计算机语言的编程技能,了解和掌握流媒体技术特别是移动流媒体技术的基本知识和高级特性,最后利用所学知识在树莓派(raspberry pi)上实现一套将局域网内IP Camera视频流推送到微信端呈现的系统。 


     

    知名研究院-超大规模数字集成电路设计方向 


     

    实习日期:2016年10月1-7日  

    关联专业:微电子、集成电路设计、EDA算法研究、电子、计算机 

    实习成果:实验报告+推荐信 

    实习简介:此实习项目专门为计划申请集成电路设计、计算机、电子、自动化、软件工程的学生所设计。学生将跟随中科院导师一同工作,学习基础的编程语言—verilog语言,学习集成电路设计流程,学习FPGA的开发流程,实际进行数字集成电路架构设计、模块划分、系统搭建等工作,最后利用所讲和所学知识实现基于可编程门阵列(FPGA)视频图像采集与处理的数字系统。 


     

    知名研究院-机器学习方向 

     

    实习日期:2016年10月1-7日  

    关联专业:数据分析、计算机、软件工程、电子及自动化 

    实习成果:实验报告+推荐信 

    实习简介:本实习项目包括计步和睡眠监测,以安卓手机作为平台,根据条件可以选择手环(手环可能需要学员购买),将根据学生的兴趣进行任务分工与合作。本实习中,学生将编写基础的数据采集代码,从手机或者手环中获取传感器数据,并用数学方法从传感器加速度序列中提取各种特征。对数据特征作分析后产生计步/睡眠判断的基础条件。指导老师将全程带领学生,结合流行的数据分析方法,通过实际的数据分析案例,掌握数据分析技术与方法。 


     

    知名研究院-数据分析方向 


     

    实习日期:2016年10月1-7日  

    关联专业:数据分析、统计学、运筹学、应用数学、生物医学 

    实习成果:实验报告+推荐信 

    实习简介:此实习项目专门为计划申请数据分析、统计学、运筹学、应用数学、生物医学等交叉专业学科的学生所设计。学生将跟随中科院导师一同工作,学习一门重要的编程语言,利用数据挖掘中的算法解决生物领域中的实际问题。 


     

    知名研究院-电子信息与通信工程方向 


     

    实习日期:2016年10月1-7日  

    关联专业:电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、自动化 

    实习成果:实验报告+推荐信 

    实习简介:本项目针对导师曾开发的实际工程设备,以实物演示方式对设备中通信系统硬件构架、通讯协议及软件编程等进行详细讲解,并组织学员分组完成三类应用场合下的通信及控制系统的开发项目(工业现场总线、车载总线、电网设备通信)。学员通过暑期科研营与导师学习和交流,充分了解目前工业设备中主流通信系统的构架,详知通信系统开发流程,积累参与项目开发及动手经验。 

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