在大气超级监测站探寻雾霾缘起何处
在大气超级监测站探寻雾霾缘起何处
新东方志领项目
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10月21日下午新东方志领项目12名学生代表来到了河北大气超级监测站,在环科院科研员的带领下一起探寻空气中污染物(雾霾)的秘密。
大气污染知识
环科院的鲍博士为学生们普及了大气污染知识,通过简洁的语言讲述的雾霾的成因和现行的防治方法,以及采取现代技术更精确便捷的采集大气污染物数据,更加准确的分析雾霾成因。
1
PM2.5的来源是什么?
机动车尾气——21.7%
燃煤——20.6%
工业排放——11.5%
扬尘——10.4%
生活类排放——8.6%
生物质燃烧——8.2%
农业排放——7.8%
自然界排放——5.1%
其他——6.1%
2
河北省大气主要污染物包括?
按污染程度由大到小排列
1. PM2.5
2. PM10
3. 二氧化氮
4. 臭氧
5. 二氧化硫
6. 一氧化碳
3
大气“超级站”建设目的?
研究、揭示区域大气污染的叠加、关联和耦合等综合现象;
研究大气污染源——气溶胶化学组成、气-粒分配等化学特性;
研究雾霾污染特征和产生机理,做污染物来源分析,以便更好的控霾治霾。
4
大气实验室通过什么确定大气污染程度?
大气污染物浓度水平
大气污染物时间变化情况
大气污染物的空间分布
大气污染物的化学组成
△瞧,我们一个个听得多认真。
数据采集&检测方法
鲍博士深入浅出的讲解了各类大气检测仪器的检测原理和数据用途,各类数据采集的要点,以及科学检测仪器保养的常识。
场地一
光化学观测室
在光化学观测室,鲍博士给学生们讲解了氮氧化物、二氧化硫、多气体、温室气体等各种气体分析仪检测数据,以及这些数据的影响和产生机理。通过这些知识,让学生们更为深刻的认识到科学实验的方法和精神。原来,污染的原因是不是想象中的那么简单,治理的方法能不能达到预期中的那么有效。该如何改进,就靠这些数据汇总分析。
除此之外,鲍博士给学生们讲解了一下全国最先进的质子传递四极引导飞行时间质谱仪的工作原理,以及瞬时捕捉到的数据有什么用处,并且通过这个一起数据与污染源数据库的整合讲解了污染源来源追踪的方法。
场地二
颗粒污染物观测室
看见了一排仪器,上面是PM1,PM2.5,PM10的检测仪,了解了经过筛选之后如何测定PMX数值,困扰学生多年的污染数据究竟是如何由来,在不到10分钟的时间里,被鲍博士讲的透透彻彻。
气溶胶的化学特性和检测方法,大气中离子如何被采集和测定,都在这个实验室被讲的清清楚楚。
采样仪器观测
在学习大气污染物检测知识后,学生们爬到了实验室的楼顶,零距离接触大气污染物采样仪器。
在楼顶学生们看到了国内最新型的检测仪器,主要包含PM1、PM2.5、PM10以及各类大气化学成分采样仪。
在这里可以了解大气污染物是如何被采集和观测到的,也了解了探测大气成分知识,还了解不同的采样仪器采样的学院里。
此次实践活动为学生们解开大气污染的神秘面纱,从而激发探索大气奥秘的兴趣。
如果有学生想进行深入调研,可以联系志领活动指导老师,进行有针对性的科研计划。
这些都属于志领活动,没有额外费用。
石家庄新东方志领活动自2016学年以来以学期为单位组织学术研习社、科学实验营、社会实践体验、以及美国大学和申请文书的讲解活动。让志领学生们走向科学,拥抱热爱,走进社会,体验生活,了解各行各业的工作职责以及美国大学的最新情况是志领活动的主要目的。