暑研系列一：考虑暑研的正确心态
对于关注申请美国研究生（硕士研究生/博士研究生）的申请人来说，申请需要硬件条件软件背景已经是非常熟悉的话了，硬件条件不用说了，三大件：GPA，语言，标化成绩，三者相互印证相互补充，向学校证明的是申请人的学术基础和学习能力，而软性背景，实际上每个人做的具体内容五花八门，但是总结来说：文商科等侧重于就业的专业，更多的看中学生的实习背景及实习内容，理工科类，尤其是侧向于研究的学科，则更多的看中申请人的科研经历；其他竞赛，商赛等活动，则更多的是作为专业背景的补充。
这些软性背景当中，实习和科研，一般都希望大家提前半年到四个月左右的时间去落实清楚，实习通常是需要进行简历的投递和后续的面试的环节组成的，也有很多是通过各种关系内推进入，当然内推也是需要准备完善的简历以及相应的面试；而暑期的科研情况，则会有各种来源，也会有各种形式，有国内的各大高校和科研院所的机会，除此以外，每年也会有很多同学考虑通过各种机会，参加海外学校的科研项目，今天我们就来说说暑研。
暑研，是指利用假期时间到（海外或国内）知名科研机构（主要是大学实验室）开展科学研究（工科），或接受教授指导开展课题研究（理科、社科）。海外名校的暑研，其课题通常以理工科居多。而对科研背景要求，通常也是以理工科更多一些。
首先我们需要明确一下做暑研的目的，针对升学申请所做的规划中的暑研，其目的通常有以下几种：
1、获得含金量更高、认可度更大的科研经历
2、结识美国院校教授，有机会拿到重量级推荐信
3、有机会得到本校研究生项目return offer
4、 增加RA套词的成功率
5、 提升学术科研英语能力，提前适应美国学习
这些目的，其实总体分析来看，都是我们在增加自己科研经历和实力后随之而来的一些结果，在以往的咨询过程中，我们发现，很多学生是倒果为因，认为这些才是自己做暑研的主要目的，这样来说，本质上是和学校希望申请人所展现的特质所相违背的，所以，对于暑研，首先大家应该也有一个正确的态度，首先要明确，暑研针对的是什么，需要申请人具备的是什么，以及，在我们申请过程中，真正能帮到我们的是什么：
1、需要明确，海外暑研的受众群体较小：理工、高端、博士；
2、海外暑研在背景中的权重有限，是加分项而非必要，暑研确实对提升申请人背景很有帮助，但是如果基础的学业、硬件条件、专业基础没有打扎实，而盲目追求暑研的高、大、上，那是不合适的；
3、 海外暑研申请对于申请人的要求极高，如果申请人在过往经历中没有不错的且方向匹配的科研或者实习作为基础，暑研的申请也会变得空泛无物而最终导致申请暑研不成功的结果，所以大家在计划申请暑研时，也需要注意，一定要做好铺垫，大一大二时积极认真的积累科研经历；暑研，尤其是海外暑研，属于科研背景中的拔高项，不可一蹴而就，一定是有铺垫，有基础的；
4、很多海外暑研周期相对于申请人在校内的科研时间短，含金量不及校内长期科研；这一点就是提醒大家需要抓住科研背景的本质：不仅仅是一段经历，需要申请人运用自己所学专业，在科研实验或者课题中将之发挥出来，并且能要自己能够承担一定的角色，做出一定的深度，相比之下，如果可以做一个持续半年甚至半年以上的科研，将一个课题研究的足够深入，其实在含金量上，是非常不错的，所以，如果时间冲突，大家也可以进行一下权衡；
5、海外暑研机会成本极高，需要权衡申请人综合背景；接上条，如果海外暑研的机会和校内或者国内已经持续了很久的含金量高的深度科研时间有冲突，需要进行权衡；
这五条总结来说，还是要看科研的本质，不要盲目的为了某一些名气或者其他附加的所得而牺牲了提高软性背景的本质需求是增强申请人本身的专业实力。
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下期我们来讨论一下暑研在申请中具体能够起到的作用
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