美国教育专业?
一 教育学 :
教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现
象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。
二 二 方向细分 :
美国常见的教育学方向如下:(不一定每个院校都有所有方向)
Curriculum and Education/Instruction:课程与教学,主要是学习如何提高 K-12 的教学
策略。
Educational Administration and Supervision/Educational Leadership: 教育管理与监
督,旨在培养有志成为校长或高等教育专家等管理型人才。
Education Policy: 教育政策,培养能够调查制定 k - 12 以及学院和大学教育理论、研究
和领导原则。
Education Psychology:教育心理学,学校心理学家和教育工作者学习如何评估学生的思想
认知、社会和情感方面。
Elementary Teacher Education: 小学老师教育,旨在提高教师的 pre-K—6 年级的语言,
数学或其他学科的教学能力。
Higher Education Administration: 高等教育管理,旨在帮助大学和学院校长或者其他行
政管理人员提高管理和领导能力。
Secondary Teacher Education: 中学教师教育,旨在提高初高中教师的教学能力。
Special Education:特殊教育,美国的特殊教育是对有学习障碍的学生设置的,不是聋哑
人方面的教育。该专业帮助教师去面对特殊教育遇到的各种挑战。
Students counseling and Personal Services: 学生咨询和个人服务,毕业生一般进入学
校,心理健康中心等机构提供咨询服务。
Early Childhood Education:早教/学前教育,培养学前教育方面人才。
Technical / Vocational:技术/职业教育,教师能够更好的教授技能课程,管道,电脑维
修,美容等技能课程。
Education Technology: 教育科技,将现代科技手段去融入到教学当中,以提高教学质量。
三 就业 分析 :
1、 普通高校
这是教育学原理、教育史、高等教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但
现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校
就要做好读博士的准备了。
2、中小学校
现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,
而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类
专业的硕士毕业生开始进入中小学校,今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的
现象。
3、出版社、报社
出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主
要从事教育类图书的策划和编辑工作。
4、政府单位
还有一些毕业生毕业后进入了教育行政单位。
教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现
象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。
二 二 方向细分 :
美国常见的教育学方向如下:(不一定每个院校都有所有方向)
Curriculum and Education/Instruction:课程与教学,主要是学习如何提高 K-12 的教学
策略。
Educational Administration and Supervision/Educational Leadership: 教育管理与监
督,旨在培养有志成为校长或高等教育专家等管理型人才。
Education Policy: 教育政策,培养能够调查制定 k - 12 以及学院和大学教育理论、研究
和领导原则。
Education Psychology:教育心理学,学校心理学家和教育工作者学习如何评估学生的思想
认知、社会和情感方面。
Elementary Teacher Education: 小学老师教育,旨在提高教师的 pre-K—6 年级的语言,
数学或其他学科的教学能力。
Higher Education Administration: 高等教育管理,旨在帮助大学和学院校长或者其他行
政管理人员提高管理和领导能力。
Secondary Teacher Education: 中学教师教育,旨在提高初高中教师的教学能力。
Special Education:特殊教育,美国的特殊教育是对有学习障碍的学生设置的,不是聋哑
人方面的教育。该专业帮助教师去面对特殊教育遇到的各种挑战。
Students counseling and Personal Services: 学生咨询和个人服务,毕业生一般进入学
校,心理健康中心等机构提供咨询服务。
Early Childhood Education:早教/学前教育,培养学前教育方面人才。
Technical / Vocational:技术/职业教育,教师能够更好的教授技能课程,管道,电脑维
修,美容等技能课程。
Education Technology: 教育科技,将现代科技手段去融入到教学当中,以提高教学质量。
三 就业 分析 :
1、 普通高校
这是教育学原理、教育史、高等教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但
现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校
就要做好读博士的准备了。
2、中小学校
现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,
而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类
专业的硕士毕业生开始进入中小学校,今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的
现象。
3、出版社、报社
出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主
要从事教育类图书的策划和编辑工作。
4、政府单位
还有一些毕业生毕业后进入了教育行政单位。