高中生如何做职业规划?别让未来变烂牌,规划生涯当赢家!-新东方前途出国

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    高中生如何做职业规划?别让未来变烂牌,规划生涯当赢家!

    2019-04-24


    你是否有这样的困惑:大学要学什么专业?自己到底喜欢哪个专业?适合那个专业?尽管有一些想法,但也不确定自己的选择是否是最适合自己……


    随着时代快速的变化,高考制度的改革,越来越多的高中生开始意识到职业规划的重要性,想要提前规划自己的人生发展方向和步骤。但是由于自己的了解与认识有限,不知道怎样的选择是最适合自己,对自己未来发展最好的。今天的福利来啦!小编这里就跟大家好好聊聊“职业规划那些事儿”。

     

    如何定义职业

     

    根据中国职业规划师协会的定义:职业=职能*行业,这样才算一个完整的职业。换句话来理解,职业就是指个人服务社会并作为主要生活来源的工作。而在我们人生中,工作占了相当一大部分的时间和精力。


    因此,普遍意义上来说,工作是一个人人生中最重要的部分之一。那么,选择职业并对职业进行规划便成为人生中必要且重要的环节。

     

    职业规划的意义

     

     

    人生的时间是有限的,我们应该将有限时间用在对人生有意义的事情上。但是,作为学生,可能并没有意识到时间的重要性。我们总觉得时间还早,我还可以之后慢慢再考虑自己要做什么。但是这确是大错特错的!


    作为一个“过来人”,小编想要为即将进入大学和社会的小伙伴们提个醒:提早进行职业规划很重要!

     

    ■ 为什么这么说呢?职业规划对于学生时代的我们有以下几点重要意义:


    1. 职业规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。一份有效的职业规划可以帮助我们了解自我特性、潜在优势,并根据自我价值进行定位。让我们可以科学有效地按步骤增强自我能力。


    2. 职业规划可以增强发展的目的性、计划性。职业规划会帮助我们确立职业目标和理想,让我们可以有目的、有计划地向目标前进,从而提高我们的职业成功性。


    3. 职业规划是社会发展的需要,将为学生提升竞争力。在如今社会发展迅速、竞争激烈的时代,需要的是更有能力、高综合素质的人才。物竞天择,适者生存。所以作为学生的我们,现在需要的就是在“上战场”之前,做好充分的准备工作。这样,在进入大学、社会的时候,我们才有超越其他人的优势和竞争力。

     

     

    如何做职业规划

     

     

    现在同学们们知道了职业规划的重要性,可能会有疑问了:我该如何进行职业规划?这里还有几点建议供大家参考:


    1. 兴趣,做自己喜欢的事情会让我们内心有一股源源不断的力量推动我们前进。因此小编这里建议首先我们应该了解自己的喜好是什么,然后再做下一步计划。

     

    2. 优势。每个人都有自己独特的优势,而这一点是非常重要的。做自己擅长的事情,结合自己的喜好,那么将会事半功倍。

     

    3. 价值定位。也就是在选择一个职业时,你要考虑这件事是不是你设想的,有价值的事情。

     

    4. 未来趋势。所有人都是在大环境下生长的,我们所做的任何事情都要顺势而上才会有更高和更远的发展。

     

    这四点建议也是遵循喜好原则、擅长原则、价值原则和发展的原则。所以在身处学生时代的我们,首先应当了解自己对不同领域的兴趣,以及自我的特长,然后再结合我们的价值定位和行业未来趋势选择职业发展的方向。


    计划该如何实施

     

     

    我们知道了如何进行职业规划,但是很多小伙伴依旧迷茫:不能确定自己的喜好和特长怎么办?不了解当今热门行业怎么办?



    别慌!“全学科学术探索营”帮你找寻自我!

     

    “全学科学术探索营”是汇聚国内双一流大学学术资源、中科院重点实验室,按照Project-BasedLearning(PBL)模式打造而成的学术兴趣探索平台。在此平台中,所有学生都将深度沉浸于各学科(生物,化学,商科,电子工程,心理学及人工智能等)的学术活动当中。


    其中分为十个模块,每个模块都会围绕一个主流学科,在海归教授或专业领域人士的带领下开展一系列主题学术活动(讲座、实验、社会调研、企业参访、答辩汇报等)。

     

    各位同学通过聆听学府的教授的学术成果分享,在高水准的科研团队领军人物的指导下找到自己的兴趣所在,明确未来留学申请的学术方向和未来竞赛方向,并积累相关经验。


    项目收获

    1. 大学专业规划

    通过专业的职业测试,学生将了解适合自己的职业,从而选择对应的专业。

     

    2. 竞赛规划

    学生通过贝尔宾测试,了解自身的长处与不足;同时通过参与竞赛通识课程,学生将了解各种适合自己的竞赛项目,并获得由教育专家制定的竞赛规划书,明白自己未来参加竞赛的路线图。

     

    3. 专业选课指导

    学生将了解主流学科(生物化学,商科,电子工程)的前沿研究成果,主要研究方向,核心学习内容以及实验方法,进而探索自身感兴趣的方向,了解适合自己的学科,并获得个性化的选课建议书,明确自己未来选课方向。

     

    4. 项目证书

    完成项目答辩报告后可以获得由教授签署的项目证书。


    ■ 项目形式

     

    线上与线下结合,最大化时间和资源利用效率

     

    ■ 适合学生

    全学科探索营适合9-12年级对于探索学科专业感兴趣,了解主流国际竞赛设置,期望提前了解学术生活的高中生参加。

     

    ■ 开班时间

    •常规时间:每年寒暑假集中开展

    •本期开展时间:2019年1月25日-2019年2月1日(第一期)

     

     

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