美国各阶段留学的优势-新东方前途出国

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留学顾问张明哲

张明哲

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    美国各阶段留学的优势

    2016-12-03

        美国留学一直以来都受到留学生的极大青睐,而选择在什么时候去美国留学一直以来也都是留学生和家长们关心的一个热门话题。美国的教育体制完善,从小学、初中、到高中、大学、甚至研究生都可以申请去美国留学。那么哪个阶段去美国留学更合适呢?

      研究生 

      美国大学的真正优势是美国大学的研究生院,不仅水准高而且可供选择的专业多,如医学、法律、商学、工程、教育等等。通常的学制是两年,学生基本上是成年人。研究生教育对英语要求较侧重于专业领域,所以相对于国际学生来说,英语一般不是特别大的问题。

      总的来看,留国读研究生其特点是时间短,费用高,对英语要求不高,而且学生多是成年人。从这些特点来看,研究生留学与其它时间段的留学有着非常巨大的不同。

      如果研究生阶段留国的话,在研究生身上体现的中国因素将超过90以上,相应的美国因素会在10以下。所以在研究生留学方面,美国因素将很难对留学生根深蒂固的中国因素产生冲击性影响。

      综上所述,不同时期留学都有不同时间的特点,家长要权衡利弊,根据家庭的自身情况,学生本人的兴趣爱好,及学生今后的发展趋向来综合的评估一下,确定具体的留学时间,提前做好的各项准备工作。

      本科 

      四年前两年侧重基础课后两年侧重专业课,学习基础课的两年是学生最累的两年。大学一年级,新生既要适应新环境,又要保持gpa,还要参加各种校内外的活动,所以对许多大学新鲜人来说头一年最让人心烦,同时也是最难度过的一年。二年级刚对学校有些熟悉,课程便压了下来,应付课程是二年级的首要任务。三年级,学生忙的除了课程之外,便是实习的事,在大学三年级的暑期几乎每一个学生都要参加实习,实习对一个学生毕业后的工作非常重要,好多学生会在实习后留下来获得大学毕业后正式的工作机会,所以很多学生都非常看重大学期间的实习机会。有的同学认为工作要等到毕业后再找,其实不然,大学毕业后再找工作会失去很多机会。

      当然,到美国读大学好处也太多了,首先是能在如此的竞争中拼搏出来的都是好样的,在以后的人生中将获益匪浅。经过4年的大学学习,大多数留学生的工作英语将无可挑剔,此时的留学生不仅掌握了完美的中文,而且在以后的工作中不会再为自己曾经蹩脚的英语而懊恼。中国、美国甚至国际都将是施展才华的舞台。继续在美国及其它国家深造,也会是如鱼得水。

      总的来看,如果从大学就开始留国的话,今这位学生身上体现的中国因素会在70—80左右,相应的美国因素会在20--30左右。所以在考虑决定是否大学留学方面,如同在小学留学阶段需要考虑的问题一样,对学生未来大的环境因素的考虑也是非常重要的。

      高中 

      美国的高中是从9至12年级,既然打算高中留学,那就越早越好。一般来说,高中阶段的课程难度开始增加,各项活动要上水准,标准考试也需要有所安排,总之,高中阶段的每一分钟都是非常宝贵的。

      高中留学生,中国因素已经非常浓厚,中文水平已近完美,在美国的适应期至少需两年左右,而且口音已经形成几乎终生难改。英语是外语永远不会取代中文而成为母语,至少在考大学时学校会要求大多留学的高中生考。

      高中留国,在生活方面与美国孩子几乎没什么不同,甚至与美国的成年人没什么不同。青少年出汽车事故的每年数不胜数。财务管理也是一个大问题,家长一定要合理控制孩子的财务支出。

      总的来看,如果从高中就开始留国的话,今后在孩子身上体现的中国因素会在50—60左右,相应的美国因素会在40--50左右。所以在考虑决定是否高中留学方面,如同在小学留学阶段需要考虑的问题一样,对孩子未来大的环境因素的考虑也是非常重要的。

      初中生 

      初中留学生是不可能进入公立学校的,除非是当地纳税人的子女。(一年期的交换学生除外)所以初中留学最好早做准备,按学校要求在5年级考出好成绩,在6年级走进初中名校。如果8年级开始留学,整个初中余下的阶段基本上只是一个适应期,因为刚来的学生由于英语水平的限制,许多以英语为主的活动很难挤进去。

      初中留学的好处是学生在学业及英语方面能打下一个好基础,在高中阶段能与其它美国孩子站在一个起跑线上,虽然失去了一些活动的机会,但也有得有失无碍大局。初中留学最大的问题:1)孩子接送的问题,初中校基本上没有校车,孩子接送和活动接送,都是家长要考虑的问题。家长可以选择寄宿初中或寄宿家庭来帮助孩子解决这个问题。2)营养问题。在这一阶段孩子的身体变化很快,营养的保障极为重要。3)安全也是特别重要的,这一阶段的孩子发生意外和走向歧途的机会肯定会高一些。4)这个阶段的孩子正处在叛逆年龄非常难管。

      总的来看,如果从初中就开始留国的话,今后在孩子身上体现的中国因素会在20—30左右,相应的美国因素会在70--80左右。所以在考虑决定是否初中留学方面,如同在小学留学阶段需要考虑的问题一样,对孩子未来大的环境因素的考虑也是非常重要的。

      小学 

      有的家长建于中国的教育制度的不完善性,在孩子一上小学或者小学阶段就将孩子送出国去求学了。这要求家长有巨资做后盾才行。

      这些小留学生,刚来的时候英语几乎为零,上厕所都要拿纸条问路。但是经过一年甚至更短的时间学习和融合,只是肤色有所区别外,其他方面都和美国本地的学生无二样了。

      小学留国的好处是孩子适应期短,英语几乎不是负担,而且很快地能够适应美国的学习环境,非常有利于在美国的教育环境中成长,在以后的初中、高中及大学的学习中完全没有如何适应、融入美国的问题。如果从小学就开始留国的话,今后在孩子身上体现的中国因素会在10--20左右,相应的美国因素会在80--90左右。

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