常州学子如何斩获牛津大学录取?

案例分类:

录取专业:MSc Mathematical and Computational Finance

录取时间:2020年3月

奖学金:

申请人语言成绩:雅思7.0

申请人GPA:3.85/4

申请人毕业院校:

申请人所学专业:

录取院校:牛津大学

案例描述

【申请过程中遇到的问题】

第一、文书的沟通起初存在了一定问题,学生给了我们很多零散的信息,比如很多学校科目遇到的项目、银行实习报告、现阶段的兴趣小组研究、课外学术活动等,学生反馈说都不是很重要,但在我们看来很多信息值得挖掘,而且非常能体现学生的motivation和capability。

第二、学生最初想申请MSc in Mathematical Sciences专业,但是根据我们以往专业的申请经验,学生的专业背景并不符合,匹配度较弱,从她本科专业的核心课程、学术能力以及在实习中的表现等方面综合分析来看,牛津大学的Mathematical and Computational Finance专业更为适合。

第三、学生对于自己的职业规划起初一点想法都没有,我们有引导学生去了解一些关于量化分析、职业晋升、国内外的投行业务等等,但学生无法整理出有效信息来表达自己的想法,最后从industry到职业规划的反向推论,通过研究很多国外知名投行对于量化分析师和固投经理的招聘要求,帮助学生做了比较合理的短期和长期的职业规划。

第四、关于GRE和GMAT的问题,起初学生是答应我们考出好一点的成绩,但是由于学生课业压力太大,以及刷雅思占用时间太多,最终放弃了考试。我们刚开始很遗憾,怕学生因为标化成绩被拒。

案例分析

牛津大学的文书更加看重学生未来的potential,而不是学生过去的成就。申请的难点是无法有效的挖掘出学生的亮点,主要是学生本科课业繁忙,学习压力太大,只是简单把信息都给到了我们,比如学生告诉了我们,她在实习中做了哪些工作,给我看了她的实习报告;把她参加竞赛的内容PPT都打包发给了我,但是她无法给我们很有效的反馈。通过这些竞赛和实习,她发现了哪些问题?有没有一些创新的研究?这些是不是促使她对未来的研究领域和职业规划等有了一定的联系和启发等等。

Mathematical and Computational Finance专业录取要求申请者拥有很强的数学背景,必须通过入学考试和面试中的表现来展示学生的数学才能和数学知识,特别是在实际分析领域。

【解决方案】

我们给学生指出了她申请中所欠缺的部分,根据建议她补充了很多信息,然后我们再加以提炼。在文书中简写学生过去的实习等内容,重点强调学生的motivation(比如学生过去一年半时间的课外活动:一直在做学校的club对于全球的上市公司和金融政策等track和marketing方面的工作,学生看来很简单不值一提的事情,但是我觉得非常能体现学生对于finance行业的兴趣)。

另外文案吕敏老师很大篇幅围绕学生申请递交完之后将会展开哪些研究,以及结合牛津的申请项目中的具体研究领域做了具体分析。希望在牛津学习中进行哪些研究,这和未来的职业规划相联系。

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张帆英亚部主管

常州学子如何斩获牛津大学录取?
  • 案例分类:
  • 录取专业:MSc Mathematical and Computational Finance
  • 录取时间:2020年3月
  • 奖学金:
  • 申请语言成绩:雅思7.0
  • 申请人GPA:3.85/4
  • 申请人毕业院校:
  • 申请人所学专业:
  • 录取院校:牛津大学
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【申请过程中遇到的问题】

第一、文书的沟通起初存在了一定问题,学生给了我们很多零散的信息,比如很多学校科目遇到的项目、银行实习报告、现阶段的兴趣小组研究、课外学术活动等,学生反馈说都不是很重要,但在我们看来很多信息值得挖掘,而且非常能体现学生的motivation和capability。

第二、学生最初想申请MSc in Mathematical Sciences专业,但是根据我们以往专业的申请经验,学生的专业背景并不符合,匹配度较弱,从她本科专业的核心课程、学术能力以及在实习中的表现等方面综合分析来看,牛津大学的Mathematical and Computational Finance专业更为适合。

第三、学生对于自己的职业规划起初一点想法都没有,我们有引导学生去了解一些关于量化分析、职业晋升、国内外的投行业务等等,但学生无法整理出有效信息来表达自己的想法,最后从industry到职业规划的反向推论,通过研究很多国外知名投行对于量化分析师和固投经理的招聘要求,帮助学生做了比较合理的短期和长期的职业规划。

第四、关于GRE和GMAT的问题,起初学生是答应我们考出好一点的成绩,但是由于学生课业压力太大,以及刷雅思占用时间太多,最终放弃了考试。我们刚开始很遗憾,怕学生因为标化成绩被拒。

案例分析

牛津大学的文书更加看重学生未来的potential,而不是学生过去的成就。申请的难点是无法有效的挖掘出学生的亮点,主要是学生本科课业繁忙,学习压力太大,只是简单把信息都给到了我们,比如学生告诉了我们,她在实习中做了哪些工作,给我看了她的实习报告;把她参加竞赛的内容PPT都打包发给了我,但是她无法给我们很有效的反馈。通过这些竞赛和实习,她发现了哪些问题?有没有一些创新的研究?这些是不是促使她对未来的研究领域和职业规划等有了一定的联系和启发等等。

Mathematical and Computational Finance专业录取要求申请者拥有很强的数学背景,必须通过入学考试和面试中的表现来展示学生的数学才能和数学知识,特别是在实际分析领域。

【解决方案】

我们给学生指出了她申请中所欠缺的部分,根据建议她补充了很多信息,然后我们再加以提炼。在文书中简写学生过去的实习等内容,重点强调学生的motivation(比如学生过去一年半时间的课外活动:一直在做学校的club对于全球的上市公司和金融政策等track和marketing方面的工作,学生看来很简单不值一提的事情,但是我觉得非常能体现学生对于finance行业的兴趣)。

另外文案吕敏老师很大篇幅围绕学生申请递交完之后将会展开哪些研究,以及结合牛津的申请项目中的具体研究领域做了具体分析。希望在牛津学习中进行哪些研究,这和未来的职业规划相联系。

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