克兰+剑桥+IC,一门课程三校体验
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院校介绍

时间:2019-08-02

文章被克兰菲尔德大学授权转载

 

克兰作为研究型院校,与牛津大学,剑桥大学,帝国理工和UCL一起,并称为TOP5研究型大学。而今天要讲述的这门课程,便是研究型大学间共同合作的典范:我们的学生将与剑桥大学,帝国理工学院一起,共同完成相关科目课程。 

成功捕获公派留学名额 

同很多克大的工科学生一样,我也是一名中航工业集团公派留学生。最早听说Cranfield,也是在我们集团的公派留学项目的招生目录上了。不过,在此之前,从未听说过有着这么一所学校,因而对其十分好奇。在经过多方了解后,我才发现Cranfield在航空航天业界有着极高的声誉,因此当机立断选择了克兰。

在我工作年限达到要求后便立即报名了该项目并开始备考雅思,在雅思通过后也顺利的拿到了18年我所就职的公司仅有的一个留学名额。

作为欧洲拥有和经营自己机场的大学,克兰专注于航空航天,这对一直参与航空相关工作的我具有无与伦比的吸引力,试想在哪里上大学还能不出校门就能接触到真实的飞机呢?

同时,Cranfield同业界的联系也十分紧密,能时刻了解到业界前沿的技术发展对于工程师或者以后想进入相关企业的毕业生来说是非常重要的,所以我义无反顾的选择了克大。

顺应职业轨迹的专业选择 

我在克兰的专业是先进材料(Advanced Materials),选择这个专业的原因主要还是因为我所就职的公司的主力产品和材料学息息相关,当时候选的专业还有Aerospace Manufacturing和Welding Engineering,但相对于先进材料专业来说,Aerospace Manufacturing比较偏于管理而Welding Engineering专精于焊接,故我最终还是选择了先进材料专业。

我们专业的教授和老师承担了许多业界知名企业(罗罗,Nissan)和英国国防相关的科研项目,同时我们的一门课程是与剑桥大学共同培养的,可见本专业在业界的知名度。 

我们的班上共有11名同学,其中Full-Time有8人,剩下的3名Part-Time均是英国本地的上班族,Full-Time中有4名中国人,3名法国人和1名西班牙人,据我了解,大部分人都有材料相关的学历或者工作经验。

我们专业的特别之处, 在于课程的安排非常全面,同时紧扣企业的用人需求,从注重理论知识的材料科学入门,失效模式分析,到联系实际的材料选型,制造工艺,有限元分析,各方面都有讲到。同时通过课后作业这种半强制的手段使学生主动掌握各专业的知识。小组项目和个人项目有大量业界公司直接赞助的研究,这使得毕业生的竞争力大大加强。

 课程印象 

先说学习上,首先给我留下的最深刻的印象就是【紧凑】。在授课时,我们每天都是标准的朝九晚五,只有中午一个小时的午饭时间可以稍微休息一下,同时课上的知识量也是非常的充足,SATM学院的课程基本都是一周结一门课。

课程安排如此设置的好处在于,老师会提前把课件放在教学网上供我们下载,这就要求我们做好课下的预习和复习,因为专业课必然有大量的专用词汇,如果因为碰到生词而大脑卡克从而没有跟上老师的授课,就很有可能漏掉知识点。

短短的三个月授课,我的课堂笔记就写满了一个本子。但这还只是上课。

我所修的6门专业课只有2门是考试课,剩下4门课的均是通过作业和Presentation来进行考察和评分,作业的形式以Report为主,要完成作业必须进行大量的Research和Reading,因为完成作业所需要的知识,需要你在课后独立的完成文献检索和知识点填补。对于作业的字数并没有硬性要求,但回看我的作业,字数基本都在2000以上。同时,写作要符合英语学术写作规范并进行规范的Citation才可能获得满意的分数。

而课堂Presentation也非常具有挑战性,一般都会安排在周五下午课程结课时对某一课程相关课题进行可行性分析或研究进行报告,所以在上课的那段时间里,同时期晚上,我们一边要消化吸收白天上课的知识,一边要准备周五的Presentation,压力是非常大的。那段时间里,克大24小时开放的图书馆经常是一位难求。

不过小伙伴们也不要被我吓到。在写作业时,是允许找同学讨论的,我们有两门课程的作业甚至是要求小组完成的,所以找同学结成稳定的“学伴”是帮助很大的。同时也可以随时咨询老师,克大的老师也都十分敬业,经常有半夜给老师发邮件询问遇到老师秒回。个人感觉在克大学习是真的有付出就有回报。

学习这么辛苦,当然要注意的就是劳逸结合啦,虽然被同宿舍的英国小哥吐槽克兰是‘literally in the middle of nowhere’,但是课余生活也是可以过得很多姿多彩的。比如周末和小伙伴一起聚餐,或者去其他地方逛逛散散心都是舒压的好手段。

说到这里就不得不提吃的问题了,Cranfield被我们戏称为“新东方烹饪学校克大分校”,想必这也是英国留学中一个老生常谈的话题了,在上学的这段时间里,大家都被环境铸就成了优秀的厨师,我们聚餐时经常是每人做一道拿手菜,聚在一起就是一桌超级丰盛的Feast。

此外,学生会和中国学联也会组织许多活动,比如Cranfield Olympics (其实就是趣味运动会),克大春晚等,学校也有许多社团,我就加入了其中的桌游社。运动也是非常好的减压手段,值得一提的是学校的体育设施非常完善,有一个巨大的Sports hall,内有健身房,室内篮球场和羽毛球场,室外有排球场和足球场,同时学校内部也十分适合夜跑。

  Project Experiences @ AM 

//团队项目 

我的Group Project是提高光伏性能的光致发光薄膜的制造与表征。我与两名法国同学及一名中国同学合作进行研究,该项目是英国本地一家公司资助的,所以我们项目组每周都需要向Supervisor和Sponsor汇报项目进展并在会上讨论决定下周的工作;同时为了保证进度,我们小组在项目开始时就根据项目的Deadline制定了时间表并进行了明确的分工。

这样的安排是非常贴近实际工作的,因为在工作中我们也是每个人负责项目的一部分,根据项目的时间安排调整工作量,同时在每周例会中汇报进展情况,这样也保证了我们的效率,并非常有效的提升了团队的协作能力,所以在后续的Report编制,Poster制作和Presentation中配合十分默契,也获得了不错的成果。

我个人的另一个感受就是一定要做好Time Management, 三个月的时间看上去很长,但根据项目目标层层分解到每周的工作量其实并不轻,而且一旦有人耽搁,就会从而影响到全组的进度。所以,必须给自己确定每天的日程和计划,并且严格执行,这样才能保证整体计划的节点。

//个人项目 

我的个人项目是研究利用铁电体陶瓷回收废弃热能,这个项目的合作对象是伦敦帝国理工学院,我的co-supervisor就是该校的一名教授。不得不说,虽然经过了团队项目的锻炼,个人项目仍然相当具有挑战性,毕竟同小组项目对比时间上虽然延长了一个月但是研究难度是没有发生什么变化的。

同团队项目类似,我的个人项目也是基于对实验数据的分析,由于设备的限制,有几次实验是在帝国理工的实验室进行的。目前大部分必须的测量已经完成,正在进行数据分析与建模。

在这里我想表达一下我对我的Supervisor的尊敬和感谢❤️,他对工作和项目十分的负责,不仅在项目开始时就向我推荐了许多经典的文献帮助我迅速入门,并在项目进行中每周与我开会,了解进展情况并指点我的研究思路,对我的帮助是巨大的。

  

课程心得&分享

//材料工程介绍 

Introduction to Material Engineering

这门课的内容就是介绍材料学的基本知识,比如材料的原子组成、晶体、缺陷及其对性能影响,金属、陶瓷、复合材料的基础介绍以及电磁学,这门课对于本科是材料专业的同学就相当于复习了一遍基础知识,而对于我这种跨专业的同学就是材料学的入门,对后面课程打好基础。

//增材及传统制造工艺 

Additive and Subtractive Manufacturing Technologies

这门课是一门与生产实际结合十分紧密的课程,介绍了包括传统切削加工、铸造以及比较前沿的精密切削、微成型以及3D打印等制造工艺,同时这门课还安排了相关专业的实验室参观和case study,同时这门课是与剑桥联合培养的,剑桥的学生会来克大进行学习,并同我们组队一起完成这门课的assignment.

//材料选型 

Material Selection

这门课程是以通过实例分析,讲解如何进行材料选择的选择以及如何加工制造。这门课的presentation十分有趣,老师推了一辆摩托车进教室,让我们组成小组选择摩托车上的一个零件,对其的材料进行选型,基本上一半的课时属于团组讨论和经验分享,特别锻炼思维的转换和表达能力。

给未来的寄语

我在完成学业后会回到现在就职的公司,继续为国家航空事业贡献自己的一份微薄之力。

对于还在犹豫是否申请Cranfield,这里借用克大之前的一篇推送,如果你也希望 “想学习想的睡不着觉”,真真切切的学到知识,不要犹豫,Cranfield是你的不二之选。

Advanced Materials @ Cranfield Uni 

通过对本专业课程的学习,学生能够掌握各类材料属性、其相关的加工处理工艺、以及基于计算机技术的材料处理设计程序的开发。掌握这些知识结构对于将概念阶段的产品发展成熟至可商业化是至关重要。 另外,专业课程也包括了对新材料的开发以及对现有材料的新型、新颖结构方向的改进和应用研究。

本专业课程适用于:

拥有应用科学、工程或相关学位背景,希望致力于探索和开发先进材料的毕业生

近新从业希望获取更资深的职业资格和专业技能的工业毕业生

具有相当经验、希望在本领域获取一定资格技能及经验的个人

//专业一览入学时间:全日制学生:10月

 

修业年限:全日制一年

课程设置:40%授课模块,20%团队项目模块,40%个人项目模块

授予学位:MSc

//入学要求 

申请者必须持有/或将获取应用科学、工业工程或相关专业领域的等同于英国一等/二等学位的学位证明。拥有其他相关从业经验或资格证明的申请者,学校在进行全面评估之后,将酌情考虑发放录取通知。

未满足以上要求的申请者可以考虑参加克大的Pre-Masters programme项目,在完成项目所有模块的学习后,可在第二年进入本专业进行课程的学习。

//英语语言要求 

IELTS - 6.5 overall

//必修课程 

1. Introduction to Materials Engineering

2. Failure of Materials and Structures

3. Finite Element Analysis

4. General Management

5. Materials Selection

6. Surface Science and Engineering

7. Composites Manufacturing for High Performance Structures

8. Design Durability and Integrity of Composite Aircraft Structures

9. Additive and Subtractive Manufacturing Technologies

以上便是克大精品课程的专业介绍

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张帆英亚部主管

克兰+剑桥+IC,一门课程三校体验
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文章被克兰菲尔德大学授权转载

 

克兰作为研究型院校,与牛津大学,剑桥大学,帝国理工和UCL一起,并称为TOP5研究型大学。而今天要讲述的这门课程,便是研究型大学间共同合作的典范:我们的学生将与剑桥大学,帝国理工学院一起,共同完成相关科目课程。 

成功捕获公派留学名额 

同很多克大的工科学生一样,我也是一名中航工业集团公派留学生。最早听说Cranfield,也是在我们集团的公派留学项目的招生目录上了。不过,在此之前,从未听说过有着这么一所学校,因而对其十分好奇。在经过多方了解后,我才发现Cranfield在航空航天业界有着极高的声誉,因此当机立断选择了克兰。

在我工作年限达到要求后便立即报名了该项目并开始备考雅思,在雅思通过后也顺利的拿到了18年我所就职的公司仅有的一个留学名额。

作为欧洲拥有和经营自己机场的大学,克兰专注于航空航天,这对一直参与航空相关工作的我具有无与伦比的吸引力,试想在哪里上大学还能不出校门就能接触到真实的飞机呢?

同时,Cranfield同业界的联系也十分紧密,能时刻了解到业界前沿的技术发展对于工程师或者以后想进入相关企业的毕业生来说是非常重要的,所以我义无反顾的选择了克大。

顺应职业轨迹的专业选择 

我在克兰的专业是先进材料(Advanced Materials),选择这个专业的原因主要还是因为我所就职的公司的主力产品和材料学息息相关,当时候选的专业还有Aerospace Manufacturing和Welding Engineering,但相对于先进材料专业来说,Aerospace Manufacturing比较偏于管理而Welding Engineering专精于焊接,故我最终还是选择了先进材料专业。

我们专业的教授和老师承担了许多业界知名企业(罗罗,Nissan)和英国国防相关的科研项目,同时我们的一门课程是与剑桥大学共同培养的,可见本专业在业界的知名度。 

我们的班上共有11名同学,其中Full-Time有8人,剩下的3名Part-Time均是英国本地的上班族,Full-Time中有4名中国人,3名法国人和1名西班牙人,据我了解,大部分人都有材料相关的学历或者工作经验。

我们专业的特别之处, 在于课程的安排非常全面,同时紧扣企业的用人需求,从注重理论知识的材料科学入门,失效模式分析,到联系实际的材料选型,制造工艺,有限元分析,各方面都有讲到。同时通过课后作业这种半强制的手段使学生主动掌握各专业的知识。小组项目和个人项目有大量业界公司直接赞助的研究,这使得毕业生的竞争力大大加强。

 课程印象 

先说学习上,首先给我留下的最深刻的印象就是【紧凑】。在授课时,我们每天都是标准的朝九晚五,只有中午一个小时的午饭时间可以稍微休息一下,同时课上的知识量也是非常的充足,SATM学院的课程基本都是一周结一门课。

课程安排如此设置的好处在于,老师会提前把课件放在教学网上供我们下载,这就要求我们做好课下的预习和复习,因为专业课必然有大量的专用词汇,如果因为碰到生词而大脑卡克从而没有跟上老师的授课,就很有可能漏掉知识点。

短短的三个月授课,我的课堂笔记就写满了一个本子。但这还只是上课。

我所修的6门专业课只有2门是考试课,剩下4门课的均是通过作业和Presentation来进行考察和评分,作业的形式以Report为主,要完成作业必须进行大量的Research和Reading,因为完成作业所需要的知识,需要你在课后独立的完成文献检索和知识点填补。对于作业的字数并没有硬性要求,但回看我的作业,字数基本都在2000以上。同时,写作要符合英语学术写作规范并进行规范的Citation才可能获得满意的分数。

而课堂Presentation也非常具有挑战性,一般都会安排在周五下午课程结课时对某一课程相关课题进行可行性分析或研究进行报告,所以在上课的那段时间里,同时期晚上,我们一边要消化吸收白天上课的知识,一边要准备周五的Presentation,压力是非常大的。那段时间里,克大24小时开放的图书馆经常是一位难求。

不过小伙伴们也不要被我吓到。在写作业时,是允许找同学讨论的,我们有两门课程的作业甚至是要求小组完成的,所以找同学结成稳定的“学伴”是帮助很大的。同时也可以随时咨询老师,克大的老师也都十分敬业,经常有半夜给老师发邮件询问遇到老师秒回。个人感觉在克大学习是真的有付出就有回报。

学习这么辛苦,当然要注意的就是劳逸结合啦,虽然被同宿舍的英国小哥吐槽克兰是‘literally in the middle of nowhere’,但是课余生活也是可以过得很多姿多彩的。比如周末和小伙伴一起聚餐,或者去其他地方逛逛散散心都是舒压的好手段。

说到这里就不得不提吃的问题了,Cranfield被我们戏称为“新东方烹饪学校克大分校”,想必这也是英国留学中一个老生常谈的话题了,在上学的这段时间里,大家都被环境铸就成了优秀的厨师,我们聚餐时经常是每人做一道拿手菜,聚在一起就是一桌超级丰盛的Feast。

此外,学生会和中国学联也会组织许多活动,比如Cranfield Olympics (其实就是趣味运动会),克大春晚等,学校也有许多社团,我就加入了其中的桌游社。运动也是非常好的减压手段,值得一提的是学校的体育设施非常完善,有一个巨大的Sports hall,内有健身房,室内篮球场和羽毛球场,室外有排球场和足球场,同时学校内部也十分适合夜跑。

  Project Experiences @ AM 

//团队项目 

我的Group Project是提高光伏性能的光致发光薄膜的制造与表征。我与两名法国同学及一名中国同学合作进行研究,该项目是英国本地一家公司资助的,所以我们项目组每周都需要向Supervisor和Sponsor汇报项目进展并在会上讨论决定下周的工作;同时为了保证进度,我们小组在项目开始时就根据项目的Deadline制定了时间表并进行了明确的分工。

这样的安排是非常贴近实际工作的,因为在工作中我们也是每个人负责项目的一部分,根据项目的时间安排调整工作量,同时在每周例会中汇报进展情况,这样也保证了我们的效率,并非常有效的提升了团队的协作能力,所以在后续的Report编制,Poster制作和Presentation中配合十分默契,也获得了不错的成果。

我个人的另一个感受就是一定要做好Time Management, 三个月的时间看上去很长,但根据项目目标层层分解到每周的工作量其实并不轻,而且一旦有人耽搁,就会从而影响到全组的进度。所以,必须给自己确定每天的日程和计划,并且严格执行,这样才能保证整体计划的节点。

//个人项目 

我的个人项目是研究利用铁电体陶瓷回收废弃热能,这个项目的合作对象是伦敦帝国理工学院,我的co-supervisor就是该校的一名教授。不得不说,虽然经过了团队项目的锻炼,个人项目仍然相当具有挑战性,毕竟同小组项目对比时间上虽然延长了一个月但是研究难度是没有发生什么变化的。

同团队项目类似,我的个人项目也是基于对实验数据的分析,由于设备的限制,有几次实验是在帝国理工的实验室进行的。目前大部分必须的测量已经完成,正在进行数据分析与建模。

在这里我想表达一下我对我的Supervisor的尊敬和感谢❤️,他对工作和项目十分的负责,不仅在项目开始时就向我推荐了许多经典的文献帮助我迅速入门,并在项目进行中每周与我开会,了解进展情况并指点我的研究思路,对我的帮助是巨大的。

  

课程心得&分享

//材料工程介绍 

Introduction to Material Engineering

这门课的内容就是介绍材料学的基本知识,比如材料的原子组成、晶体、缺陷及其对性能影响,金属、陶瓷、复合材料的基础介绍以及电磁学,这门课对于本科是材料专业的同学就相当于复习了一遍基础知识,而对于我这种跨专业的同学就是材料学的入门,对后面课程打好基础。

//增材及传统制造工艺 

Additive and Subtractive Manufacturing Technologies

这门课是一门与生产实际结合十分紧密的课程,介绍了包括传统切削加工、铸造以及比较前沿的精密切削、微成型以及3D打印等制造工艺,同时这门课还安排了相关专业的实验室参观和case study,同时这门课是与剑桥联合培养的,剑桥的学生会来克大进行学习,并同我们组队一起完成这门课的assignment.

//材料选型 

Material Selection

这门课程是以通过实例分析,讲解如何进行材料选择的选择以及如何加工制造。这门课的presentation十分有趣,老师推了一辆摩托车进教室,让我们组成小组选择摩托车上的一个零件,对其的材料进行选型,基本上一半的课时属于团组讨论和经验分享,特别锻炼思维的转换和表达能力。

给未来的寄语

我在完成学业后会回到现在就职的公司,继续为国家航空事业贡献自己的一份微薄之力。

对于还在犹豫是否申请Cranfield,这里借用克大之前的一篇推送,如果你也希望 “想学习想的睡不着觉”,真真切切的学到知识,不要犹豫,Cranfield是你的不二之选。

Advanced Materials @ Cranfield Uni 

通过对本专业课程的学习,学生能够掌握各类材料属性、其相关的加工处理工艺、以及基于计算机技术的材料处理设计程序的开发。掌握这些知识结构对于将概念阶段的产品发展成熟至可商业化是至关重要。 另外,专业课程也包括了对新材料的开发以及对现有材料的新型、新颖结构方向的改进和应用研究。

本专业课程适用于:

拥有应用科学、工程或相关学位背景,希望致力于探索和开发先进材料的毕业生

近新从业希望获取更资深的职业资格和专业技能的工业毕业生

具有相当经验、希望在本领域获取一定资格技能及经验的个人

//专业一览入学时间:全日制学生:10月

 

修业年限:全日制一年

课程设置:40%授课模块,20%团队项目模块,40%个人项目模块

授予学位:MSc

//入学要求 

申请者必须持有/或将获取应用科学、工业工程或相关专业领域的等同于英国一等/二等学位的学位证明。拥有其他相关从业经验或资格证明的申请者,学校在进行全面评估之后,将酌情考虑发放录取通知。

未满足以上要求的申请者可以考虑参加克大的Pre-Masters programme项目,在完成项目所有模块的学习后,可在第二年进入本专业进行课程的学习。

//英语语言要求 

IELTS - 6.5 overall

//必修课程 

1. Introduction to Materials Engineering

2. Failure of Materials and Structures

3. Finite Element Analysis

4. General Management

5. Materials Selection

6. Surface Science and Engineering

7. Composites Manufacturing for High Performance Structures

8. Design Durability and Integrity of Composite Aircraft Structures

9. Additive and Subtractive Manufacturing Technologies

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