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翟文美加部主管

大众传媒研究:传播与艺术的表现形式及其社会影响分析
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  大众传媒研究:传播与艺术的表现形式及其社会影响分析 

    

  项目背景 

  “有两种方法可以让文化枯萎:一种是奥威尔式的文化成为地狱;另一种是赫胥黎式的文化成为滑稽戏…在他看来,人们会渐渐爱上压迫,崇拜那些使他们丧失思考能力的工业技术…奥威尔害怕的是我们的文化成为受制文化,赫胥黎担心的是我们的文化成为充满感官刺激、欲望和无规则游戏的庸俗文化…奥威尔担心我们憎恶的东西会毁掉我们,而赫胥黎担心的是,我们将毁掉我们热爱的东西。”不幸的是,赫胥黎的预言,正在成为现实。我们身处娱乐业蓬勃发展的时代。娱乐成为一种社会符号,在经济和政治环境中找到了自己的位置。换言之,娱乐业正在打破与非娱乐业之间的界限,逐渐成为现代“唯 一 的产业”。项目将解读娱乐的外在表现(故事、电影制作、电子游戏),深入娱乐的本质,探求娱乐的真相。 

    

  项目介绍 

  项目内容包括内在愉悦感模拟,关于特定年龄段娱乐的思考,示能性、身份认同与组合,模拟习得VS技能习得,普通观众与弱势观众等。学生将通过项目全面培养独立思辩与批判能力,提升阅读写作技能,对娱乐及其个体、社会意义形成自己独到的认识与感知,在项目结束时提交报告,进行成果展示。 

    

  导师介绍 

  Francis 

  加州大学洛杉矶分校终身教授 

  Francis师现任加州大学洛杉矶分校传播学终身教授,主要研究大众传媒如何利用语言、图像、手势和情感塑造多模态信息,对公众思想造成影响,形成复杂综合的现实模型,重点关注新闻如何参与人们对事件原因的推理过程,以及如何干预和控制未来。Francis导师参与了多项交叉课题研究计划,目前是国际新闻数字媒体图书馆项目的负责人。该项目收集了共计20余万档电视新闻节目,编辑注释数十亿字,记录事件可追述至水门事件听证会,具有极大的社会影响力和档案价值。 

    

  项目大纲 

  娱乐的普遍性:内在愉悦感模拟、关于特定年龄段娱乐的思考、朝阳产业The universality of entertainment. Intrinsically enjoyable simulations; reflect on age-specific entertainment; examine successive growth horizons. 

  娱乐的生物功能:模拟理论、偶像的作用、娱乐的力量Biological function of entertainment. Introduction to simulation theory; the function of role models; understand the problem that entertainment solves. 

  示能性、身份认同与组合:运用认知模型制作电影;赏析电影与剪辑效果Affordances, identity, and combinatorics. Applying the cognitive model to filmmaking; detect and analyze film and editing effects. 

  主观能动习得与偶然习得:电影的启发、改变世界的电影、娱乐的社会影响实例Deliberate and accidental learning. Examine what people learn from movies; movies that changed the world; analyze cases of social impact of entertainment. 

  挑战媒体效果框架:模拟习得VS技能习得、普通观众与弱势观众Challenging the media effects framework. Simulation learning vs. skill deployment;normal and vulnerable audiences. 

  项目回顾与成果展示Program Review and Presentation 

  论文辅导Project Deliverables Tutoring 

    

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