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2017秋季电子计算机工程硕士案例分享
分类:

专家指南

时间:2017-09-04

学生基本信息

这位同学

国内应用物理学学士(应届生)

GPA 87% IELTS总分7.5; GRE 323


录取院校 

多伦多大学电子计算机工程硕士

UBC大学电子计算机工程硕士
渥大学电子计算机工程硕士

西安大略大学电子计算机工程硕士

 

案例总结:
学生这位同学规划时还是一名大三学生,大三结束暑假签约,平均分不错,87%,专业为应用物理学,属于电子工程的一个细分方向。在大三暑假,学生就在前途出国加拿大部规划老师的建议下,提前规划好了加拿大意向申请的学校和专业,并建议这位同学尽量去参加实习或者科研项目。这位同学利用假期参加了学校实验室的一个科研项目,给教授做助理。在实验室项目结束的时候,教授给了项目参与证明,并且同意给他做研究生申请的推荐人。


大四一开学,这位同学就积极联系了另外两位老师做为自己的推荐老师。为了突出学生的优点和长处,规划老师和他进行了几次面谈,帮助他挖掘他的经历,突出他的学习能力,实际操作能力和研究潜力。经过大概4周的修改和润色,在9月底所有申请材料齐全后,很快递交了几所学校的申请,并把学校要求的细节问题这位学生进行了沟通,及时反馈给几所学校。提交完基础材料后,我们建议这位同学考一次GRE,以增加多伦多大学和UBC大学的录取几率。学生复习了一段时间,不负众望,在11月份的时候考出了323分的成绩,立刻安排了IELTS和GRE的官方送分。由于加拿大研究生的申请周期比较长,到了2月份左右,我们给不同的学校发了询问邮件,希望学校能录取我们。3月份又继续把学生更新的实习和论文发到了几所大学录取办。4月份终于第一所大学的录取到了,UBC大学的电子计算机工程发来邮件通知学生录取了,很快多伦多大学的录取也到了,在5月份,渥和西安大略的录取相继发来。

 

案例关注点:

学生国内就读大学在电子计算机工程领域的知名度很高,定校时可以偏向此类专业。
学生学术水平,语言和GRE都不错 硬性条件达到了录取要求。
文书中重点突出了学生的实际研究能力和研究论文写作能力,提供了相应的报告,实习证明,实验室项目证明为佐证。

 

 

 

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严婷婷加拿大总监

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学生基本信息

这位同学

国内应用物理学学士(应届生)

GPA 87% IELTS总分7.5; GRE 323


录取院校 

多伦多大学电子计算机工程硕士

UBC大学电子计算机工程硕士
渥大学电子计算机工程硕士

西安大略大学电子计算机工程硕士

 

案例总结:
学生这位同学规划时还是一名大三学生,大三结束暑假签约,平均分不错,87%,专业为应用物理学,属于电子工程的一个细分方向。在大三暑假,学生就在前途出国加拿大部规划老师的建议下,提前规划好了加拿大意向申请的学校和专业,并建议这位同学尽量去参加实习或者科研项目。这位同学利用假期参加了学校实验室的一个科研项目,给教授做助理。在实验室项目结束的时候,教授给了项目参与证明,并且同意给他做研究生申请的推荐人。


大四一开学,这位同学就积极联系了另外两位老师做为自己的推荐老师。为了突出学生的优点和长处,规划老师和他进行了几次面谈,帮助他挖掘他的经历,突出他的学习能力,实际操作能力和研究潜力。经过大概4周的修改和润色,在9月底所有申请材料齐全后,很快递交了几所学校的申请,并把学校要求的细节问题这位学生进行了沟通,及时反馈给几所学校。提交完基础材料后,我们建议这位同学考一次GRE,以增加多伦多大学和UBC大学的录取几率。学生复习了一段时间,不负众望,在11月份的时候考出了323分的成绩,立刻安排了IELTS和GRE的官方送分。由于加拿大研究生的申请周期比较长,到了2月份左右,我们给不同的学校发了询问邮件,希望学校能录取我们。3月份又继续把学生更新的实习和论文发到了几所大学录取办。4月份终于第一所大学的录取到了,UBC大学的电子计算机工程发来邮件通知学生录取了,很快多伦多大学的录取也到了,在5月份,渥和西安大略的录取相继发来。

 

案例关注点:

学生国内就读大学在电子计算机工程领域的知名度很高,定校时可以偏向此类专业。
学生学术水平,语言和GRE都不错 硬性条件达到了录取要求。
文书中重点突出了学生的实际研究能力和研究论文写作能力,提供了相应的报告,实习证明,实验室项目证明为佐证。

 

 

 

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