低龄学生中考后该如何规划留学
随着时代的发展，低龄学生家长的世界观也越来月超前。他们不再以年龄来衡量孩子的成长，而是看重心智和思路。这个年龄段的孩子有太多的天马行空，有太多对父母的依赖以及对未知世界的不确定。做教育多年，有的时候看到的不单纯是孩子的问题，而是我们家长对孩子的过度溺爱和不信任。我也是妈妈，感同身受。最近接到很多中考学生家长的咨询，想归纳总结一些适合中考后学生的学习之路，供大家参考。在线咨询
无非也就分为两大类学生：成绩好和成绩一般的。成绩好的自理能力强的是一类，成绩好自理能力差的也大有人在。这一类孩子家长大可放心，一旦飞出父母的羽翼，这些孩子也能适应得又快又好。在父母身边，他们只是没有机会去做这些力所能及的事情，并不代表着他们不会做或者做不好。我们需要提前给孩子适应和锻炼的机会，一旦走出去，也不受制。
这段时间，来电的家长都会问到的一个问题是，我的孩子年龄小，到底适不适合去加拿大读高中？还是那句话，年龄不能代表心智，出国前的必要准备，会使得孩子不光在学术上有准备，同样在自理能力和自控能力方面都有所提升。往往，我会建议自理能力稍微差一些的学生，先去私立学校生活一年。私立学校学习和住宿会统一管理，校车会接送孩子上下学，这样可以打消家长对上学迟到、路上安全存在隐患的顾虑。有的私立学校会安排晚自习，更迎合了刚刚脱离中国中学教育的学生家长的胃口。他们会认为，有老师更多的监管，孩子会有更多的学习时间。在线咨询
其实不然，在我看来，学习终归是自己的事情。如果不从根源上纠正孩子的错误认识，再好的学校、再负责的老师、再给力的学术辅导平台，都只是表现光鲜靓丽的外壳，结果可能不是最好的。
中考家长还会来问一个问题，想让我的孩子在国内读两年高中，参加完会考再出去读个高三，然后读个好一点的本科。这样至少有个高中毕业证，就算以后在国外读不下去了，回国也有资格参加高考。每每听到家长这个思路，能理解，但是绝不赞同。首先，既然选择出国，就不要给自己留退路。往往孩子的退路不是自己给自己留的，是家长潜移默化的暗示，让孩子明明可以在尽全力就能走出一片天的情况下，给自己穿了铠甲。我的思路是，既然选择出国读高中，那就彻底放弃国内的各种退路，尽全力做好这件事情。人的潜力是要去激发的，而不是总给自己退缩和找借口不努力的机会。其次，加拿大读中学，绝不建议直接来读12年级。不是学校不允许，而是读不下来或者说能读下来但是拿不到好的分数。查看加拿大本科申请要求就会发现，绝大部分大学会参考12年级6门课的分数来决定是否录取你，除了GPA成绩，还需要合格的雅思或者托福成绩来满足语言要求。举例，如果9月份读12年级，意味着在第二年1.15或者2.1之前不到半年的时间就要拿出合格的成绩来申请，有难度吗？答案是肯定的，而且难度很大。所以最好是可以先去读11年级，过渡一年，这个时候再进入12年级的学习就比较容易拿高分来申请好一些的大学。例如多大、UBC这类学校，主校区均分至少要90才有可能拿到录取。在线咨询
在加拿大读中学，还有这样的政策。如果读满3-4年学历类的课程，是可以豁免语言直接申请本科的。所以如果计划中学来加拿大就读的学生，可以考虑来加读9年级，完成一个完成的高中学习生活。
至于选私立还是公立，因为而已，要结合费用和公私立的优劣势及孩子自身能力的体现，来选择合适的学校。国外的中学是可以任意切换的，公立转私立或者私立转公立都是允许的，那个时候我们一定要结合孩子自身学习需求来做出适时调整。总之，低龄出国留学不光需要孩子提前做学术和生活方面的准备，家长们也要做好心理建设，更多更与孩子正向的引导，多信任孩子、多鼓励孩子、多肯定孩子，那孩子离成功也就不远了。在线咨询
