十年级的你，该如何做美本长线规划？-新东方前途出国

　　是不是觉得很渺茫专业未定还怎么准备活动？ 

　　是不是觉得自己应该先考标化而软实力高二准备还来得及？ 

　　美国的教育体制跟中国最大的不一样就在于：中国是高考分数来决定是否能上好大学，而美国是除了分数还需要软实力以及在校成绩优秀才可以上好知名学校。 

　　近年来，因为留美已经成为了趋势。学生之间的竞争越来越激烈，中高端的学生成绩有明显的提高。导致学校对于学生的分数、软实力、申请材料等要求越来越高，而越早的准备可以多一些的机会。 

　　先看一下TOP30的录取要求: 

　再看一下TOP50的录取要求: 

　　在南昌众多的公立国际部会给学生开放很多的活动资源，对于学生来说，最大的竞争对手在于自己身边的同学。同学与同学之间的标化成绩、在校成绩都拉不开很大的差距，活动竞赛也基本都走得学校。这样会造成同学们同质化现象的出现。在申请学校的时候“双胞胎”很难让面试官做出选择。 

　　为了避免这样的现象发生，所以学生需要在10年级的时候对美国大学的风格和专业进行梳理。确定好专业大方向的选择，然后在梳理同类型的学校，在做之后软实力的规划，才会对于申请的学校有更加精准的定位和标签。而在做活动的时候也是很有讲究的：需要把上述表格里的目的进行充分的体现。不能一味的选择平台类的活动项目，更多去DIY组织一个与众不同的活动。 

　　活动和竞赛的时间分布要平均散布在9-11年级。由浅入深、由宽泛变得精确。若11年级高二再去突击活动背景很难在做的完善，而且在面试官看来这一切都很“公利”，是为了做活动而做活动，而不是发自内心的热情。 

　　所以美本申请是一个持久的考验，学生需要在保证自己的在校成绩之外，还要学习托福等标化考试，更需要在课余之间去穿插自己的活动和竞赛。但一切都是值得的！换回来的就是对自身立体人格的塑造和优质的大学可以带来的学术和思想上的提高以及优秀的校友资源、实习就业的机会。