你的托福成绩在2025er里是什么段位？美本申请者大数据报告来了！
很多同学反映心有余而力不足的弱项总是低分，却根本不知道哪里出了问题；刷题不少，分数却不见提高；平时做题正确率不错，一考试就状态不佳；托福新政改革后很慌，不知道如何调整备考策略……
今天我们就来分析一下托福年度成绩，从“听、说、读、写”四个角度总结不同分数段存在的具体问题和备考方法。希望可以帮助同学们了解自己属于哪个阶段、是否进入了备考误区、以及如何针对自己的情况提高分数。
托福成绩大数据分析
2019年中国托福考生平均分为：阅读21分，听力20分，口语20分，作文20分总分81分！
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过去10年之中托福考生托福平均分的变化：
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全球托福考生整体的考试分数趋势分析：
如上图所示，Scale Score是各科目平均分，以中国大陆考生的各科均分（20分）及总分（81分）来看，虽然分数持续上升，但是在全球考生中的排名不容乐观，托福分数达到80分，只能超过全球38%的学生。所以，你还会觉得托福80分就万事大吉了么？
另外，中国香港托福考生平均分88分，相比较去年的89分均分，下降1分。中国台湾今年托福平均分达到83分，2018年、2017年均为82分，2016年是81分，中国台湾考生的整体托福平均分近些年来一直走高。
1.
阅读
阅读是托福考生的传统优势项目，但是平均分数只有21分，与相对薄弱的科目口语（平均分19分）相比，并没有形成明显的优势。
这一现象不禁使我们深思，为什么21分成为了阅读的瓶颈？如何才能突破瓶颈？
备考误区
托福虽然不单独考察词汇、语法，但是这两项在阅读中至关重要。大家想一想，在读文章的过程当中，是否有这样的情况：
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句子中存在多个生词，导致句子读不懂；
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读到长难句时，就算词汇都认识，但需要读2-3遍才能大概理解含义。
如果你正面临以上的问题，那说明词汇、语法就是你提分的障碍！
备考建议
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阅读分数1-15分的考生：按照高中词汇-四级词汇-托福词汇的顺序，进阶背单词；补充基础语法，尤其是时态和基本的句子结构。
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阅读分数16-23分的考生：重点背托福词汇，尤其注意学科词汇的积累；了解基本的语法知识只是理解长难句的第一步，要更快更准确地理解句子，还需要加强语法的理解和运用。
2.
听力
常见误区
忽视基础听力词汇
每个单词只背一个意思
重词形轻读音
刷TPO方法错误（做题加对答案）
一旦漏听就慌张失措
备考建议
真正透彻的分析一篇听力材料，有7个必备步骤，包括：
找到答案与原文的对应
分析错误选项的设置方法
分析考点出现前的提示词
整理场景词汇
3.
口语
托福口语一直以来都是大部分中国考生的心病，不知道多少人在为口语头疼：没话讲、组织不了句子、发音难听、考场紧张……
官方分数也证明了考生们的担忧是很有道理的——每一年托福考试听说读写四项中，最低分都是口语。
虽然2018年口语部分的平均分从18分提升到了19分，但是小小1分的提升，花了中国考生六七年的时间。
另外，根据新东方收集的数据，有大约40%的中国考生聚集在18-23分区间里，只有极少数考生可能突破23分这个门槛。
这样的分数分布，说明了以下几个问题：
对于中国考生而言，口语分数提升不易；
但是对于每一个考生而言，22、23分都是很有希望考到的分数，毕竟22分大约是75-80百分位，也就是说每4位中国考生中就有一位可以做到；
考虑到大量的裸考考生或是以考代练的考生，甚至可以说，大约每2位认真备考的考生中，就应该有一位可以考到22、23分；
对于任何一个考生而言，23分以上都是困难的，只有真正十里挑一的考生才可以做到。
4.
写作
看了一些范文，自己写文章还是用不进去；终于写够了500字，怎么分数还是比较低；综合写作明明都听懂了，分数上不来，到底存在什么问题考场上差点没写完，原来时间如此紧张……
出现上述情况，是因为大家在备考作文时，或多或少都有些佛系心态，相比其他科目，很多同学都没有写作方面清晰合理的复习规划。看几篇范文、用零散时间练几篇综合写作，就能拿到满意的分数么？当然没那么简单！
大家需要搞清楚的是：
模板无需过度解读；
英语能力强，综合写作不一定分高；
出现基础语法错误，再精彩的思路都是枉然；
不要过度执着于字数，短小精悍、质量上乘的文章会高分甚至满分。
