【新闻】胡润首次谈家庭教育，他眼中培养孩子领导力的四件事

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分类：: 留学新闻

2021-11-20

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下文转自 少年商学院：

学院君说：今天分享的内容整理自智慧父母读书会直播，我们邀请到的是“胡润百富榜”的创办人，对，就是那个在中国开创了富豪榜先河、而且一干就是20多年的老外——胡润，这是他第一次公开谈自己的家庭教育理念，以及关于孩子领导力的培养。希望对大家有所启发。

本次直播连线胡润的是少年商学院创始人张华老师，他与胡润是认识了多年的老朋友，并于2008年值“胡润百富榜”创办10周年的时候，共同撰写了《中国富豪这十年》这本书。

另外，今晚20:00，还有张华老师的另外一场直播，与家长朋友们分享“如何从小培养孩子的目标感？”点击下方“预约”按钮，即可预约直播。

与其跟孩子讲乔布斯

不如讲他热爱事物背后的人和故事

张华：咱俩都是三个孩子的爸爸，同时这么多年来你也调研并接触了中国乃至全球很多企业家，如果给孩子推荐一些有关商业和企业家精神的书，会是什么？

胡润：平常我很少给孩子看那种非常专业的、讲究方法论的商业书籍，除了一些相关的人物传记，但有些人物传记对孩子来说有点难了。

我更感兴趣的是，站在孩子的角度给孩子讲一些企业家的故事。比如说，如果你的孩子喜欢泡泡玛特（POP MART），你可以跟TA讲讲创始人王宁的故事，以及这个品牌是如何一步步发展过来的；如果你的孩子喜欢喝奶茶，你可以跟他们讲喜茶是一个30岁不到的哥哥创办的，等等。总而言之就是讲孩子所热爱的事物背后的那些人和故事。

张华：所以你会跟孩子聊一些中国的年轻企业家的创富故事？我以为你更倾向于跟孩子说像乔布斯、马斯克、布兰森等这些国外比较知名的创业家的故事。

胡润：我觉得这个是最容易理解的，比如说我儿子小的时候，我经常会跟他去坐那个共享单车，Mobike和ofo，然后我就会问他，你知道ofo背后的创始人比你大几岁吗？才20几岁就让这些单车遍布中国各地。通过这种形式，会让孩子更有实感。

但是如果你跟他讲乔布斯，他不会那么真实地看到这些东西，可能会有点太理论了。等孩子年龄大一点，我才会慢慢地跟他讲。

所以如果你是一位家长，一般小孩都会喜欢一些特定的衣服、鞋子什么的，你就可以跟他讲这些运动服饰背后的设计师是谁，不一定非要是企业家。你也可以跟孩子讲这双鞋是怎么来的，因为每双鞋背后都会有人和故事。

而且，每个家长都有自己的工作，你也可以跟孩子讲讲自己所在职业的一些有趣的故事。

让孩子拥有国际视野固然重要

但也要深入了解中国传统文化

张华：作为三个孩子的爸爸，还是在中国生活多年的英国人，对于多子女家庭，你的家庭教育理念是怎样的？

胡润：我们可能跟很多的中国家长都有点类似。尤其是企业家家长。我接触的大多中国人都想把自己小孩送出去出国留学一段时间，开开眼界，给他一种国际的眼光。

那我们呢，我太太也是英国人，然后我们俩在中国待了20多年，所以我们也希望自己小孩有点中国的眼光，受到一些中国文化的影响，对他未来做什么都是有好处的。可能到了一定的年龄，比如说大学，可能就希望他还是回到英国去。这可能跟中国的企业家有点反过来了。

张华：你孩子在中国这么久，他肯定对中国文化的有所了解，他对中国文化哪一块是最感兴趣？或者说你们会针对中国传统文化里面哪一个模块一起来探讨？

胡润：我们家有一个阿姨，她是上海本地人，跟着我们做了快十六年。虽然不住在我们家，但几乎每天都会过来，给孩子煮饭什么的，我们家小孩非常喜欢跟她交流，所以久而久之孩子对中国文化的感受是最深刻的，因为这是一个“活”的文化。我喜欢活的、行走的文化，我喜欢“行走的”企业家。

张华：这让我想起了一本非虚构书籍《长乐路》，里面写了上海长乐路里面的一些人的变迁。你可能就是这种，喜欢用行动的中国文化去观察，去跟孩子交流。

胡润：我自己做了一个榜单，叫“胡润中国艺术榜”，就是给中国最成功的艺术家出的一个榜单，我很自豪。我怎么做呢？首先，我定义这个艺术家必须要在世；第二，我们就看他的国际拍卖数字。

当然我的理念是，除了给艺术家们排名，我更愿意跟他们一起吃个饭，一起看看他们的展览，听他们介绍艺术作品的灵感来源，我是如何看的，以及我喜不喜欢这个作品，等等，这就是活着的文化，我这是最好玩的。

张华：一般大家会觉得做富豪榜，只是去研究数字的多少和排名的先后。但老胡身上有两个特点：

第一，他特别喜欢去研究榜单背后人的故事，而且会非常深入地跟孩子去聊；

第二，他有他的坚持和执着，比如说给艺术家排名，除了在意TA是否在世、国际拍卖，还会看活着的这些艺术家如何去影响更多的人，以及如何让中国文化能够影响更多人，我觉得这里面也是一种匠人精神。

领导力对孩子成长必不可缺

做好这四点出类拔萃

张华：众所周知，领导力是所有企业家必备的素质，而对孩子来说，无论是升学留学还是未来成长，同样非常重要。那你是怎么理解“领导力”的？

胡润：我觉得领导力不是生下来就有的，是需要被培养出来的。说起青少年的领导力培养，刚好最近我们也在做这方面的研究，我们在做一个榜单，大概是中国哪一些学校课外活动做得比较好。课外活动很多层面，主要是体育层面，比如说各种球队的队长、副队长，领导力就是他们必备的能力之一。

关于怎么去理解“领导力”，我认为需要具备以下四点：

第一，目标感。目标感就是你想你有什么样的目标，或者你想成为什么样的人；

第二，同理心。同理心就是你能设身处地换位思考，为别人着想；

第三，判断力或者决策力。即你有独立判断的能力以及批判性的思维；

第四，眼光、视野。

胡润：张华我也有一个问题想要问你，你在创办少年商学院过程中，让你最有成就感的是什么？

张华：最让我有成就感的是，过去八年，一个又一个孩子发来的感谢，有很多孩子现在已经进入了大学，有的登上了“最强大脑”这样的舞台，等等。

当然，这些光鲜亮丽只是结果。我看到更多的是，孩子在关键时刻遇到困难、挑战时，他们的思维能力、独立判断能力，让我非常感动。

比方说，我曾经在智慧父母读书会直播间分享过一个孩子，他跟随少商学习多年，突然有一天遭遇家庭变故，妈妈得了白血病，爸爸就带着妈妈去世界各地找医院医生，12岁的他一个人在家照顾自己，然后继续上学。但是爸爸带妈妈去看病看了半年，回来之后发现他其实在他们离家一个月之后就辍学了，爸爸非常生气，觉得他怎么这么不懂事。

孩子呢，就很委屈，因为这孩子在干嘛，他在图书馆里不断上网找资料，他说在少商学到了批判性思维，大家都说白血病一定是不治之症，他不信，他要想尽办法，让妈妈的病情可以稍微缓解一下，多活一点时间。

经常有人问我，少年商学院（youthMBA）中的“MBA”是什么意思时，我说是：Youth make better adult，少年让成年人变得更好。我觉得这是让我这八年来时刻充满力量的原因。

胡润：我最后想补一个问题，你认为20年后的少年商学院会是怎样的？

张华：少年商学院20年后，我希望能够在我们的使命上走得更远，那就是“让世界成为孩子的课堂”，让每个孩子学会规划自己的人生。

正如胡润先生和张华老师提到的，要站在孩子的角度，带他们去探索世界，了解中国的商业文明，同时要拥有国际视野，这样的启蒙和领导力的培养，是现在越来越多的家长多看重的。

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