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徐上清英联邦负责人

澳大利亚留学教育类专业三个方向具体解析
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 1、 Education(教育学)

 

教育不同于教学(teaching教育主要侧重于教育管理、教学政策制定、教育方法、教学设计等层面。课程细分方向主要有

各教育阶段研究:如幼教研究、成人教育研究、特殊教育研究等 
各学科研究:如人文教育研究、科学教育研究、文学教育研究等 
教育政策制定、教育学领导力及教育管理研究等

 

教育学培养的就业方向并不是教师,教育学更侧重于如何系统的管理及规划教学体系。更适合于致力于以后从事教育管理职业的学生或致力于教育学术研究的学生入读。授课类型的教育硕士也可作为日后深造(读研究型硕士或博士)的一种pathway

 

 

毕业生去向:政府部门,教育政策研究中心,NGO(非营利性组织)等;各中小学,大学教学机构、教育公司及教育出版社等

推荐学校墨尔本大学、悉尼大学、新南威尔士大学、莫纳什大学、昆士兰大学、迪肯等大学

 

2Tesol(对外英语教学)

 

对外英语教学(TeachingEnglishtoSpeakersofOtherLanguages,简称TESOL,即对母语为非英语的学生进行英语教学的国际英语教师课程,TESOL 课程的目标,是培养在英语为非母语的国家中教授英语的老师。TESOL 证书作为一项国际英语教师的职业资格证,已获得全球5000 多所学校的认可,并拥有近百个团体会员和专业人士,师资力量和专业水准不容小觑。而且,学成之后不论是准备留在当地就业还是回国发展,都有广泛的就业机会

 

TESOL 的主要课程有:双语教学、教练式教学法、教学评估技术、语言教学方法论、语言测试及评估、英语教师语法教学、深化可持续教育、TESOL 教学实践、学习者视角等、全球视野下的多语种教学等。

 

毕业生去向:语言培训中心、中小学及高等教育机构。非盈利组织NPO、新闻传媒、出版社

 

 

推荐院校:墨尔本大学、悉尼大学、新南威尔士大学、昆士兰大学、莫纳什大学、阿德莱德大学

 

3.Teaching(教学)

 

教学,所获得的资格证书叫Master of Teaching 后,学生可直接获得教师资格证。澳洲教师一般分为三个类别:Teaching 主要分为以下三个方向Early Childhood(幼儿教育)、Primary(小学教育)以及Secondary(中学教育)。其中中学教育(Secondary Teaching)需要教授7-12 年级的中学学生。以新南威尔士大学为例,Master of Teachingsecondary),学制为一年半。主要开设课程为教育心理学、音乐、数学、青少年教育、教学论等。中学教育对语言要求较高,有些学校无法配语言课。澳洲Master of Secondary Teaching 专业对于本科专业背景有一定要求。一些大学会要求学生本科背景满足澳洲中学课程大纲。如,澳洲中学课程设置中有历史科目,则学生本科学习历史,可以继续入读Master of Secondary Teaching,反之,若学生本科为食品科学,澳洲中学课程设置中无该科目,则无法入读Master of Secondary Teaching.

 

毕业去向:中学教师、助教、特殊教育教师、中学辅导员

 

推荐学校:新南威尔士大学、墨尔本大学、悉尼大学、莫纳什大学。阿德莱德大学

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