哈佛本科委员会发起请愿书!呼吁大学春季学期加强对国际学生支持
上学期整整一学期的网课终于告一段落,从刚开始对网课的第一个反应——“水课,舒服了,这还不轻松摸鱼”,到逐渐get到名不虚传“西天大学”的厉害——顺着网线也可以爬过来扼住你GPA的咽喉!好多同学都是学到期末才恍然发觉:怎么学到升天了,均分还是直线下降?!“爷青结!”
而事实证明,不仅是留学生这样想!美国大学也为留学生操碎了心!
哈佛大学本科委员会发起请愿书
哈佛大学本科委员会近日发起请愿书,呼吁大学在春季学期加强对国际学生的支持。请愿书要求学院延长学生的请愿书截止期限,以便学生决定是否在春季学期返回校园,要求教授留出12小时的窗口供国际学生提交作业和考试,并提供一项包含面对面的组成部分。
理事会还敦促学院在实施混合模式的同时,优先考虑国际新生和大四生,以提供春季住房。如果课程完全在线进行,请愿书要求哈佛将决定的理由告知国际新生及其家人。
联邦签证限制禁止国际新生在秋季学期住在校园内,因为所有本科课程都是在线进行的。截至目前,这些相同的限制适用于春季学期。
理事会的请愿书写道:“今年,国际学生与居住在校园的同龄人在心理,身体和情感上都相距遥远,这对他们的心理健康和社会生活造成了严重的不利影响。” “学生们认为,大学管理部门已经完全忘记了他们,并且在制定有关大学生活的决定时没有考虑他们的需求。”
截至周六晚,请愿书已有231个签名。
不仅哈佛如此,近日来,美国教育委员会ACE总负责人Ted Mitchell米切尔已代表43所美国大学发声,表示已经致函拜登政府,希望美国“再次成为国际学生和学者的首选目的地”。
ACE希望在拜登政府的领导下,恢复美国高等教育的吸引力,以留住足够多的国际人才,促进美国社会方方面面的发展。
具体内容包括撤销国际学生签证限制4年的政策,扩大H-1B和OPT为留美学生增加工作机会等。
哥大校长发声欢迎国际生回来
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哥大校长致信拜登政府
虽然准总统拜登还未正式上任,但是在这之前哥伦比亚大学校长布林格和美国高等教育界纷纷公开致信拜登:希望他在1月正式就职的时候,可以将“挽救”美国高等教育放在首位,这才是真正使“美国伟大”的密码。
春季入读再迎多样化
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耶鲁大学春季开学推迟了2周,于2月1日开始,采取分批返回校园的策略;
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贝茨学院要求学生2月中旬再返校,比往年晚了5周;
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宾夕法尼亚州敦促各大学将春季学期推迟到2月。
除此之外,许多美国大学还与留学生所在国家的大学进行院校合作,让留学生可以暂时在自己所在国家的大学暂时进行线下课程,等到疫情结束或稳定后,再去美国完成后续课程。其实相当于“借用”合作大学的硬件设施,让留学生可以在疫情期间安全地实现1+3或者2+2的学习方式,并且学生在毕业后拿到的依然是美国大学的毕业证书和学位证书。