一、我们为什么要做科研项目？
从学术专业知识的角度来讲，科研项目可以给学生带来最前沿、实用性强的专业知识；
从申请角度来说，学校录取一个学生，不单单只看学校GPA，都是会综合评估申请者的整体素质，其中实习、科研等等这些软实力，都会被纳入考量的范围之中。
而科研，作为软实力条件中比较重要的一环，对于申请的影响及帮助都是很大的，因为通过此项目能够体验学生的独立研究以及自主学习能力，后续论文的发表就是更直观的体现出了这一点。
二、科普：什么是EI、CPCI、SCI？
1、EI
《工程索引》（The Engineering Index，简称EI）创刊于1884年，是美国工程信息公司（Engineering Information,Inc.)出版的著名工程技术类综合性检索工具。
2、CPCI
原来ISTP《科技会议录索引》，现已更名CPCI检索，是一种综合性的科技会议文献检索刊物，该检索工具收录包括自然科学、技术科学以及历史与哲学等，覆盖的学科范围广，收录会议文献齐全，而且检索途径多，是检索全世界正式出版的会议文献的主要的权威的工具。
3、SCI
SCI（科学引文索引）、EI（工程索引）、ISTP（科技会议录索引）是世界著名的三大科技文献检索系统，是国际公认的进行科学统计与科学评价的主要检索工具，其中以SCI最为重要。
4、EI会议和EI期刊有什么差别？
期刊论文：发表在某学术期刊上的论文，向期刊投稿，通常为比较成熟的学术成果，需要大量的研究性结果（数据）进行支撑，审稿录用周期比较长，从审稿-修改-录用通常需要半年时间，期刊论文发表后不能再转投会议论文；高级别的期刊会被EI/SCI等检索收录。
会议论文：发表在某学术会议上的论文，向论文投稿，会议会出论文集，部分会议的论文集也可能被期刊收录，通常为某个科研项目的阶段性成果，审稿录用周期较短，1-3个月就有可能被收录；会议论文发表后，可以进一步做完项目，修改好再投期刊论文。
三、论文被接收了，如何在申请材料中体现？
论文的三种不同状态（接收、发表、审稿）均可在CV、PS中体现，CV主要体现基本的论文收录信息，PS主要侧重参与科研与论文写作过程中的感受与收获。
1、CV
已经发表的在出版刊物上的论文状态是published：需要写清楚作者名字，论文标题，发表的刊物名称，刊号，页码，发表时间等；published状态的论文可以通过Google scholar查询论文题目，填写citation信息即可。有些见刊网站的citation里不包含刊号和页数，可以省略刊号、页码
已经被会议录用但还没有发表的论文状态是accepted：需要写清楚作者名字，第几作者，论文标题，投递时间，投递的会议名称等。
accepted状态的信息全部都会在录用函（acceptance letter）中体现
已经完成投递，在被会议审核中的论文状态是under review：需要写清楚作者名字，第几作者，论文标题，投递时间，投递的会议名称等。under review状态的论文可询问论文班主任查询以上信息。
2、PS
无论是哪一种状态的论文都可在PS中呈现，可以考虑体现以下内容：
✔论文的大概内容，用了哪些研究方法，得出了什么样的结论，和要申请专业的关系是什么；
✔自己在科研中负责的工作是什么，获得了哪些学术能力以及科研能力上的提升，如何帮助自己未来的学习等。
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