2021年QS世界大学排名之英国排名对比分析-新东方前途出国

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    2021年QS世界大学排名之英国排名对比分析

    2020-06-14
    QS发布2021年世界大学排名!!!

    本次排名共揭晓了来自世界各地前1000所大学的排名,覆盖了80个不同的国家和地区。英国共90所院校上榜,其中26所院校进入世界前200今天就为同学们整理了进入世界TOP 200的英国大学完整排名

    1. 排名指标



    • 学术声誉40%:大学教学和研究质量

    • 雇主声誉10%:毕业生的能力、创新力和效率

    • 每位教员的论文引用率20%:院校五年内出产的所有论文的总引用率乘以该院校的教员人数

    • 师生比例20%:学生接触讲师和导师的实质性机会

    • 国际教师比例5%

    • 留学生比例5%


    2. 世界TOP 100英国大学

    首先,带同学们看看进入世界前100的英国大学,今年的排名都有哪些变化2021年QS排名与2020年QS排名相比,依旧是同样的18所英国大学进入世界TOP 100,但是各大学的排名有些变动。帝国理工学院各项排名指标与2020年相比变动不大,留学生比例和国际教师比例指标均为100,和2020年相同。

    KCL的学术声誉 (88.9,上升0.4) 和雇主声誉 (81.1,上升0.7) 指标略有上升,师生比例 (83.1,上升0.8) 也有所上升。
    南安普顿大学的雇主声誉 (52.9,上升2.1) 指标有所上升,师生比例 (66.8,上升7.8) 有明显上升
    利兹大学的学术声誉 (70.6,上升1.4) 指标有所上升,师生比例 (46,上升0.5) 也略有上升。
    圣安德鲁斯大学雇主声誉 (61.1,上升9.5) 指标有明显上升,学术声誉 (46,上升0.8) 略有上升,师生比例 (67.6,上升2.3) 也有所上升。
    牛津大学的留学生比例 (98.3,下降0.2) 和国际教师比例 (99.4,下降0.3) 略有下降,每位教员的论文引用率 (81.3,下降3.4) 有所下降雇主声誉、学术声誉及师生比例指标均为100,和2020年相同。
    UCL的雇主声誉 (98.3,下降0.4) 略有下降,每位教员的论文引用率 (65.4,下降11.3) 有明显下降;但国际教师比例 (99.3,上升0.2) 、师生比例 (98.4,上升0.3) 及学术声誉 (99.4,上升0.1) 均略有上升;留学生比例指标为100,和2020年相同。



    LSE的学术声誉 (75.8,下降3.1) 和雇主声誉 (99.6,下降0.1) 略有下降,每位教员的论文引用率 (74,下降17.1) 有明显下降师生比例 (41.9,上升7.1) 有明显上升;留学生比例和国际教师比例指标均为100,和2020年相同。
    布里斯托大学的学术声誉 (82.9,下降1.3) 和雇主声誉 (76.6,下降1.1) 略有下降,师生比例  (70.8,下降2) 有所下降,每位教员的论文引用率 (44.8,下降17) 有明显下降留学生比例  (80.6,上升5) 和国际教师比例  (91.5,上升2.1) 有所上升
    格拉斯哥大学的师生比例 (60.4,下降3.3) 有所下降,每位教员的论文引用率 (33.5,下降21.5) 有明显下降;学术声誉 (73,上升0.8) 和雇主声誉 (66.8,上升7.9) 均有所上升,留学生比例  (97.1,上升0.6) 和国际教师比例  (93.8,上升0.1) 略有上升。
    杜伦大学的雇主声誉 (90.2,下降1) 和师生比例 (33.1,下降2.8) 略有下降,每位教员的论文引用率 (68.3,下降9.6) 有明显下降;学术声誉 (58,上升0.7) 、留学生比例 (88.7,上升1.5) 和国际教师比例 (97.9,上升0.7) 均有所上升。
    伯明翰大学的学术声誉 (64.4,下降1.2) 和雇主声誉 (72.6,下降6.2) 有所下降,师生比例 (52.5,下降2.3) 和每位教员的论文引用率 (45.4,下降3.9) 也有所下降;留学生比例 (87.9,上升2.2) 和国际教师比例 (93.4,上升1.6) 均有所上升。
    谢菲尔德大学的国际教师比例 (85.3,下降2.6) 略有下降,每位教员的论文引用率 (42.8,下降18.6) 有明显下降留学生比例 (96,上升1.9) 和师生比例 (62.2,上升1.2) 有所上升;学术声誉 (61.4) 和雇主声誉 (58.6) 没有明显变化。
    诺丁汉大学的学术声誉 (60,下降0.3) 、雇主声誉 (71.6,下降1.6) 和国际教师比例 (90.8,下降1.3) 均略有下降,师生比例 (47.7,下降4.7) 和每位教员的论文引用率 (46.4,下降3.3) 有所下降;留学生比例 (83.5,上升1.4) 有所上升。

    总体来说,导致英国大学排名下降的最主要指标是「每位教员的论文引用率」。QS用这一指标衡量院校的研究质量。计算方法是,用院校五年内出产的所有论文的总引用率乘以该院校的教员人数。

    3. 排名保持不变的院校

    剑桥大学:世界第7名

    爱丁堡大学:世界第20名

    曼彻斯特大学:世界第27名

    华威大学:世界第62名


    4. QS排名官方分析


    QS官方表示,英国排名下降的两个主要原因教学能力研究影响力的持续下降。在英国排名前84位的院校中,有66所院校在过去12个月内其师生比率得分有所下降,而59所院校在QS的单位教师论文引用数指标方面的得分则有所下降这一点也与上方列举的各大学排名指标变动相吻合。QS表示,尽管今年有所下降,但英国仍然在全球前100名大学中持有18所大学。这个数字是在过去的五年中保持不变,表现出比美国更出色的性能耐久性。

    5. 世界TOP 200英国大学

     



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