加拿大的“皇家”男子学校
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通过持续的查询过程不断完善问题
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使用协作,反馈和反思来共同构建知识
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对所在的社区做出积极而实质性的贡献
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迎接挑战和逆境,成为成就卓越的一部分
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了解个人经历如何影响他们的观点
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认真思考并提出解决相关问题的想法
在RSGC的学生,体验的所有方面不仅在教室里,而且在整个校园乃至社区中。这就是为什么会看到学生在外面进行他们建造的木制滑翔机的试飞,或者在我们的社区花园里种植蔬菜和大蒜的原因。因此,学校成立了Design Engineering Studio设计工程工作室,将各个年龄段的男孩子们及他们制作所需的资源汇集在一起。这就是为什么一群RSGC男孩主动筹集资金购买iPod和音乐到当地的长期护理机构,以使患有阿尔茨海默氏病和其他残障人士的人们享受到快乐的原因。
学习的核心是知识的应用。在RSGC为学生提供了合作的机会,以建立理解以解决问题。可以看到学生在整个校园内一起工作,制定计划,使用数字,以及为直接社区和其他社区存在的问题编写和重写解决方案。这些机会使每个男孩都能发挥自己的创造力并挑战自己的极限。
学校的学习文化也为男孩们提供了许多机会,通过学术,体育,艺术和服务学习来提高他们对学习方式的认识。技术被用来以适合发展的方式支持学习,并且有各种技术工具可用来促进男孩的设计和创造性的解决方案。
尽管学校是以安省课程大纲为基础,但仍在不断扩展和丰富学习经验,以达到远远超出该省要求的水平。通过提供能够利用每个男孩的动力的学术计划,学校培养出坚定而有自我意识的男孩,他们有可能在不断变化的世界中蓬勃发展并领导。
学校的特色课程:AP Capstone™
拓展内容:
AP Capstone是AP计划的新文凭课程。文凭课程是一项计划,意味着您已经完成了高中的某些要求以获得高级文凭。(这是除了你的基础高中毕业证书外)最有名的高级文凭课程可能是国际文凭课程(IB)。
为了与IB竞争,AP在2014年秋季推出了自己的文凭课程AP Capstone,目前还只是在一些学校的试运行阶段。AP Capstone要求你需要参加一定数量的AP课程并达到某些要求才能获得AP Capstone高级文凭。你必须参加基于技能和学科的AP课程才能获得top文凭。
具体而言,AP Capstone包括两门基础课程 – AP Seminar和AP Research – 旨在针对总共六门AP课程增强四门特定于主题的AP课程(任何科目)。
ACES PROGRAM
学校为感兴趣工程学(对计算机工程Computer,电子 Electrical, 机械Mechanical or Software Engineering)的10-12年级学生提供了ACES独一无二的课程。Advanced Computer Engineering School(ACES),必须具有设计和交流针对其社区问题的技术解决方案的能力
Grade 10 (ICS2O-E)
1.Design Tools I (Fritzing)
2. Reading and Creating Schematic Diagrams
3. Breadboarding a Prototype
4. Troubleshooting (Debugging) Circuits
5. Design Tools II (EAGLE)
6. Using a Digital Multimeter
7. Through-Hole Soldering
8. Testing a Transistor
9. Technical Writing Skills
10. Advanced Word and Excel Techniques
11. Technical Presentations Skills
12. Time-Management Skills Involving Suppliers and Couriers
Grade 11 (ICS3U-E)
13. Computer-Assisted Drawing (ViaCAD)
14. Printed Circuit Board (PCB) Layout Design (EAGLE)
15. PCB Ordering and Fabrication
16. Arduino/C Programming
17. 3D Printing and Vacuum Forming Skills I
18. Online Database Search Techniques and Parts Ordering
19. Global Awareness and Outsourcing of PCB Manufacturing and Ordering
Grade 12 (ICS4U-E)
20. Surface Mount Soldering
21. ATMEL Assembly Language Programming
22. 3D Printing and Vacuum Forming Skills II
23. Building a Processor from TTL Chips
24. Teaching, Mentoring, and Technical Support for Younger ACES and DES Users