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滕丽波
加拿大部后期组长

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滕丽波加拿大部后期组长

加拿大大学和国内大学,到底有什么不一样?(3)
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 软硬实力
 

中国大学向来重视硬实力,大学只看你的高考成绩。填报志愿,往往是押宝式,第一志愿进不去,则被降到第二档,二志愿录取者很少,尤其对进一流大学的学生来说,更是残酷。严进,但是宽出,可以说是熬过高考,就是天堂。


而加拿大的大学从招生开始就更多的是看学生的软实力。大学是申报制,一流大学各科85分以上,二流学校80分以上,可以同时申报若干个学校,也可能这些学校都发录取通知书,学生再根据情况挑选去哪所学校上学。大学并不喜欢只懂考试的学生,也不要以为你的成绩够高,就一定可以在毕业后找到好工作。


所以大学会逼迫学生快速养成各方面的素质,比如组织能力、创新能力、交流能力等。除了学业以外,学校还会定期组织各种活动,像爱好小组,义工活动,实习Co-op,专业networking,都是为你以后步入社会打好综合实力的基础。


心理过渡
 

中国大学虽然一般会有专门的心理老师和心理课程,但是学生一般不会主动找心理老师去谈。总的来说就是一个被普遍忽视的环节。所以中国学生从高中的过度紧张到进入大学后自然变成的过度放松,以至于毕业后面对社会一片茫然。这个过程不但缺乏心理疏导,更缺乏职业性的人生规划。


相反地广人稀的加拿大,因为学校有明确的人数限制,所以班额较小。每一个教授都会教学生如何在面对压力时调整和放松自己。基于对学生心理健康会很大程度影响社会和家庭的关系、学生的成长及发展的认识,大学更是普遍设有学生咨询服务机构,为学生提供个人问题、学习问题以及择业问题三方面的帮助。


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