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滕达加拿大高级主管

为什么选择去加拿大读中学
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一、加拿大公立中学 

加拿大公立中学是政府出资修建与维护并按地理位置划分教育局,一个教育局管理若干个学校,各个学校的设施经费、人员师资都由所属教育局统一分配。加拿大本地生都是按照家庭住址和学校的距离来择校,而国际学生会根据不同教育局的特色来选择,再由教育局最终决定是否录取并分配学校。一般情况下,教育局会根据学生的志愿学校、学校的招生名额和地理位置、学生的自身情况来进行分配。加拿大的公立学校每天的课时较短,一般下午3点放学,剩下的时间留给学生的社团和兴趣小组等活动。所以,加拿大公立学校更适合性格外向、自我管理和适应能力强、愿意主动与他人沟通、有艺术特长或体育爱好的学生。 

热门教育局推荐:约克公立教育局、汉密尔顿公立教育局 

约克公立教育局地处大多伦多地区,是一个相对现代化的新兴地区。其下属学校设备完善,有些学校是近两年才开始对留学生开放,英语语言环境好,作为一个热门教育局,约克教育局的招生名额较为紧张。 

汉密尔顿公立教育局是安大略省规模最大的教育局之一,管辖汉密尔顿市及周边五个地区的近20所高中、近百所初中和小学,且国际学生比例并不高。该局所属许多学校与加拿大知名大学联系紧密,与本地学生享有同等入学机会。 

二、加拿大国际学校 

加拿大国际学校是由私人出资并经过加拿大政府审批修建的中学,主要针对英语作为第二语言的学生进行密集式的高中课程教育。近些年来,国际高中越来越得到国内外家长这位学生的认可,一些加拿大华裔学生也会选择来国际学校读十一、十二年级。由于一些名牌大学对于高中学生的十一、十二年级成绩都有较高的分数要求,所以很多学生选择来国际学校提高平均分数,为大学申请做好准备。 

一般来说,公立学校每年会有两个学期,而国际学校每年会有三个学期,所以会加快学生高中学分读取速度,并且在下课后安排老师指导作业,强化课堂知识以便提高学分课成绩。国际学校每天也会给学生安排英语补习课程,来提高学生的雅思考试成绩。所以,国际学校适合想快速毕业申请大学的高中生和对名牌大学或特定专业有憧憬的学生。 

特色国际学校推荐:新东方多伦多国际学院 

新东方多伦多国际学院是一所高口碑的国际学校,有专业的英语老师和雅思课程来帮助学生提高英语成绩。独特的“班主任”制度,让初来加拿大的学生能拥有一定的归属感。新东方多伦多国际学院会把十个左右的学生分配给一个“班主任”,一般都是由年龄较长并且受过高等教育的老师来担当,主要负责学生的学业指导安排、心理健康辅导,以及与家长的沟通交流等。这种模式既消除了留学生初来乍到的孤独感,也消除了家长顾虑与担忧。 

三、加拿大教会学校 

教会学校最早是由不同的教会捐赠、修建并监管的独立学校,起初只供自己教会成员子女入读。因为其保守的校风和严格的教育吸引了当地中高产家庭的子女,进而对社会开放招生。教会学校一般分为基督教会学校和天主教会学校两大类,但大多数学校不会对学生的信仰有特殊要求,但是必须选修一门宗教课程作为学分必修课。由于很多教会学校开始招收国际学生较晚,国际学生数量少,加上教学风格严谨,所以适合年龄较小、英语程度高的学生。 

优秀教会学校推荐:王子基督中学、维拉诺瓦学校 

王子基督中学位于安大略省奥克维尔市,是一个高收入人群社区,风景舒适安逸。学校建于2001年,拥有高科技教学设施和丰富的学生社团活动,是目前最为大家所熟知的教会学校之一。 

维拉诺瓦学校属于天主教会学校,位于安大略省。学校开设4-12年级课程,以及课后的艺术、体育及外展辅导项目;坚持小班教学,设立了教师咨询项目和学习辅导中心,鼓励教职工给予学生充足的关注。 

三、加拿大贵族学校 

贵族学校是指建校近100年的私立学校,学生主要来自于加拿大本地和世界各地的富裕家庭。学校分为寄宿制和走读制,男校、女校和混合校,多开设高端运动课程,比如马术、网球、高尔夫等。学校生源审查严格,由董事会与家长委员会共同监督学校的录取工作。学校对学生的录取标准较高,一般会根据学生的年级来要求雅思、小托福、SSAT分数,再进行面试;有时也会要求对家长进行面试,来评估学生的家庭氛围。学校不光注重培养学生的学术能力,更看重他们的领导力、判断力以及社会责任感等。这类学校一般要求在校读满两年以上才可毕业,所以更适合年龄较小,且在学术课程和兴趣爱好上有一定天赋的学生。 

经典贵族学校推荐:皇后玛格丽特中学、瑞德里中学 

皇后玛格丽特中学建校于1921年,是一所老牌寄宿制女校,学生课业成绩优异,并有很多针对女生的课程与社团,有利于未成年女性的独特气质培养,如马术课程、音乐剧编排等。 

瑞德里中学历史悠久,教学经验丰富。学校实行传统的学年制,所教授的课程以进入大学而设计的大学预备课程为主。教学采用小班制,平均每班16-17个学生。每天晚上有晚自修,且每周每位学生都有一个指导教师,使每位学生都能得到最好的注意与照顾,指导教师针对每位学生的能力而给予个别指导及咨询。 

从素质教育来讲,加拿大的中学更看重学生人格的培养和兴趣爱好的发展。从学术方面来说,加拿大的高中毕业申请世界名牌大学是非常有竞争力的。加拿大高中给学生更多的学习自主权,让孩子能从小培养自己的学习能动性和决策能力。而且年龄越小的孩子,对于语言的学习、文化的融入的适应能力越强。通过以上介绍,相信各位家长对加拿大中学已经有了一个大致的概念。虽然加拿大高中有不同的类型,但并没有一定的好坏之分。因材施教,适合孩子与家庭情况的就是最好的选择! 

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