美国高校的角色定位
据我观察，美国的高校一般都有大学章程，就整体而言，大学精神或者治校方针包括尊重自由，尊重学术，尊重传统，注重学生，注重教师，注重创新等基本原则，这在他们的大学章程里都得到了充分体现。通过努力打造教师尽职，学生努力，积极互动，教学相长，自由开放，专业优长，各有特色，影响正面的教学环境，使得大学成为了出人才，出成果，出典范的重镇，成为广受社会敬重的文化积累和传播园地。
留学生政策的作用
以留学生政策为例加以讨论。一般来说，由于税收政策和相关法律约束，公立高校对本州学生，其他州的学生以及留学生的学费收取标准不一，往往对本州学生有所照顾；私立高校则对各类学生执行大致相同的学费标准，只是对留学生略微多收数百美元，作为办理国际往来手续和特别服务的增量服务手续费。
尽管美国并不声称发展教育产业或教育产业化，但其高等教育可谓体系完整，质量很高，富有特色，其留学生政策与其移民政策一样选择了开放，宽容，亲民的模式（例如留学生比较容易获得奖学金），还拥有最多的世界名校，加之美国社会在就业，收入，生活，保障，流动等方面也具有明显优势，这对于国际学生具有很大的吸引力。
美国这个最大的移民国家，早已成为接受留学生，获得留学外汇最多的国家，实际上早已做成了全球最大的教育产业。巨量的各国留美学生，带给了美国高校巨额的学费收入，而且强力地拉动了社会消费，还带来有助于教学互长的异质文化和创新见解，巧妙地放大了高等教育国际化的正效应。
摘自中文网
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