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    如何适应加拿大的大学课程学习

    2022-07-24
    很多学生进入加拿大大学时会对班级的规模感到震惊。很多时候你的第一堂大学班挤满了100-200名学生。而这实际上是一个“中型”班级——加拿大大学的一些班级可容纳 1000 多名学生。有时,数百名学生和教授坐在礼堂里,而其他人则从附近的房间观看现场视频。

    通常来说这样的班级在郭了大二后就不一样了,所以通常是短暂的:随着学位的推进,课程将变得更小、更专业。然而,对于许多国内新本科生来说,大班仍然是生活中的一个事实。下面有一些技巧,可以帮助学生充分适应有大量学生的班级。

    建立个人联系
    在一个挤满学生的大厅里很容易感到不被关注,但是必须面对现实吧,应该多结交同学,比如在课前或休息期间与坐在你旁边的人交谈。如果你在课堂上交了一个朋友,当你生病的时候,你会有人帮你记笔记,你也会开始建立一个小型圈子,让你感觉更自在。

    做详细的笔记
    大班通常很少讨论,大量讲课和被动学习。再加上您周围的数百个笔记本电脑屏幕,通常会导致学生阅读彼此的聊天消息而不是集中注意力。建议做非常详细的笔记,少数学霸则会全神贯注先听好。有的学生还会报名为有无障碍需求的学生做笔记。可以得到了一笔不小的津贴。知道有人在看自己的笔记,这迫使自己把注意力集中在教授身上,而不是被周围的一切分散注意力。

    参加实验室、教程和办公时间
    大班通常在讲座之外还有“extras”的上课时间。在科学领域,有实验室;在艺术或社会科学领域,有小型讨论组,通常称为“conferences”或“tutorials”。将这些安排在您可以参加的时间并尽力做到这一点。您的参与可能会占您整体成绩的很大一部分,而这些“extras”通常是您获得动手、参与式学习体验的最佳机会。如果您的班级没有实验室或教程,请尝试在办公时间拜访您的教授或助教。带着具体问题或只是聊聊课程资料。这将是非常有益的:它可以帮助您更好地掌握主题,并建立可能导致推荐信和指导的关系。 
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