本科时你对他“爱答不理”，研究生让你“高攀不起”！
约克大学的教育硕士：语言，文化和教学
教育研究生课程的理念和课程以批判性思维为基础，并致力于公平和社会正义。语言，文化和教学是广泛定义的学习领域。该计划的重点包括：
1、日程安排和课程选择的灵活性。
2、在公认的教师指导下进行个性化的研究和研究计划。
3、小班授课。
4、为全日制学生提供助教和或研究助学的机会。
5、跨学科课程为跨社会，历史和文化教育背景的学术探究提供了一系列机会，并为他们提供了与当代教学，学习和课程设计实践互动的机会。
6、理论和实践兴趣包括：反种族主义，多元文化和女权主义教学法；语言和读写能力；新信息技术；城市教育和社区研究；残疾研究和教育；全球研究和国际教育；和专上教育。
教育研究生文凭可以与教育学硕士学位同时获得，也可以作为独立的兼职课程获得。文凭包括：
早期儿童教育
城市环境教育
环境/可持续发展教育
语言与素养教育
数学教育
高等教育：社区，文化与政策
注意：约克的研究生课程不会导致教学认证，拿教师执照需要读教师学院2年本科。
课程长度： 1-2年 授课型一年，研究型2年。
最低要求：
1、GPA B +
2、英语水平要求：最低托福（基于互联网） 100 雅思（学术模块） 7.5
3、截止日期-秋季（仅限全日制申请人） 2020-12-15
额外要求：
1、所有专上教育成绩单。
2、需要三封推荐信；两名必须来自可以评估您的学术潜力的学术推荐，另一种可能来自专业推荐。
3、个人陈述；声明必须以至少500个字的形式介绍自己所拥有的研究兴趣以及你的优势。
4、简历。
MEd：一份written work，（例如，证明申请人如何处理文学作品或提出论点的论文；通常该样本论文来自过去五年内完成的大学课程。）
注意：如果无法提供书面作品样本，申请人应提供一份不超过1500字的个人陈述声明。
