普林斯顿大学连续11年击败哈佛耶鲁雄踞US.NEWS第一-新东方前途出国

教育成果（40%）

结果排名——1

毕业和保留——1

平均6年毕业率 (17.6%)——97%

平均第一年学生保留率 (4.4%)——94%

社会流动性排名——192

获得佩尔助学金的学生的6 年毕业率 (2.5%)——98%

未获得佩尔助学金的学生的6 年毕业率 (2.5%)——98%

预计毕业率 (8%)——93%

表现优异(+)/表现不佳(-)——5

毕业生负债排名——4

借款的毕业生（联邦贷款，2020 年）（2%）——8%

2020 年毕业班的平均联邦债务 (3%)——10099 美元

教师资源 (20%)

师资资源排名——3

教师薪酬排名（7%）——1

全职教师的百分比 (1%)——93.8%

拥有博士学位或最终学位的全职教师 (3%)——94%

班级人数指数 (8%)

少于 20 名学生的班级——77.6%

50名或更多学生的班级——9%

师生比例 (1%)——4:1

优秀学生（7%）

学生优秀排名——15

SAT/ACT 第 25-75 个百分位 (5%)——1450-1570

高中班级前10% 的一年级学生 (2%)——89%

财务资源 (10%)

财力排名——13

校友捐赠（3%）

校友排名——1

平均校友捐赠率——50.2%

普林斯顿大学2025届毕业生来自世界各地，包括越来越多的第一代和低收入学生。

学生来自所有50个州——加上华盛顿特区、关岛、波多黎各和美属维尔京群岛——以及58个不同的国家。

第一年有1345名学生入学，其中包含200多名推迟入学的 2023届和2024届的学生。

18%是第一代大学生，22%学生获得联邦佩尔助学金的低收入学生，62%的学生获得经济援助。 

48%的新生是美国公民或永久居民，他们自认是有色人种，包括混血儿和多种族学生。国际学生占比13%。

2025届的一些国家包括阿尔巴尼亚、中国、哥伦比亚、埃及、印度尼西亚、荷兰和卢旺达。 

在即将入学的第一年学生中，21%计划攻读工程学学士学位，69%计划攻读文学学士学位，其余学生表示尚未决定。

对于2025 届的学生，平均每年的经济援助补助金为62200 美元。平均补助金高于学费，而低收入学生则获得包括全额学费、食宿在内的经济援助。

普林斯顿的经济援助计划是最慷慨的计划之一，大学致力于确保所有被录取的学生都能负担得起普林斯顿的学费。

大多数学生毕业时没有债务，因为他们不需要作为普林斯顿援助计划的一部分借款。

自2001年普林斯顿大学成为美国第一所从其经济援助计划中取消贷款的大学以来，已有超过10000名学生从该大学的经济援助计划中受益。

这一变化为有才华的年轻人打开了普林斯顿大学的大门！

普林斯顿大学寻找什么样的学生？

Helpful Tips

We look for students with intellectual curiosity, who have pursued and achieved academic excellence. We also look for students with strong personal and extracurricular accomplishments.

We expect applicants to have taken courses in the following, if possible: English, mathematics, foreign language, laboratory science and history. (Full details are given on the Academic Preparation page.) In addition, we look for applicants who have challenged themselves with honors, advanced placement (AP) and dual-enrollment courses available to them. We evaluate International Baccalaureate (IB), A-levels or another diploma within the context of the program’s curriculum.

Essays

We ask applicants to write essays and short answers as part of the application. This is your opportunity to display your best writing as well as your ability to convey ideas in your own voice. Please review the Princeton Supplement for the available writing prompts. 

While you may want to have a parent, school counselor or teacher proofread your essays, it is extremely important that the essays be your own work. Intellectual integrity is a fundamental principle at Princeton. When you complete your application you are asked to sign a statement certifying that all the information on the application, including the essays, is your own work. Princeton may withdraw the application or revoke the admission of any student whose essays have been written by another source, including essays found on the internet.

Our Advice

Instead of worrying about meeting a specific set of criteria, try to create an application that will help us see your achievements — inside the classroom and out — in their true context, so we can understand your potential to take advantage of the resources at Princeton and the kind of contribution you would make to the Princeton community. Show us what kind of student you are. Show us that you have taken advantage of what your high school has to offer, how you have achieved and contributed in your own particular context.

We look for students who make a difference in their schools and communities, so tell us about your leadership activities, interests, special skills and other extracurricular involvements. Tell us if you’ve had a job or a responsibility in your home. Most Princeton students were academic standouts in high school. Most of them also invested their energy and talents in significant ways outside the classroom. We want to know what you care about, what commitments you have made and what you’ve done to act on those commitments.

我们寻找具有求知欲的学生，他们追求并取得了卓越的学术成就。我们也寻找有强大的个人和课外成就的学生。 

我们希望申请人尽可能地参加以下课程：英语，数学，外语，实验室科学和历史。

此外，我们还寻找这样的申请人，他们以荣誉、AP和双学位课程挑战自己。

我们在课程的范围内评估国际文凭（IB），A-Level或其它课程的文凭。

Essays

作为申请的一部分，我们要求申请者写两篇短文。对工程学感兴趣的学生被要求再写一篇文书。

文书必须是自己创作，这一点非常重要。当你完成你的申请，你被要求签署一份声明，以证明所有关于申请的信息，包括文书，是你自己做的，一经发现文书非本人撰写，普林斯顿大学有权利撤销入学offer。

Our Advice

与其担心是否满足我们的标准，不如通过申请让我们看到你的成就，在真实环境下你在课堂内及课堂外的成就，从而我们可以了解你利用普林斯顿资源的潜力以及你能对普林斯顿社区做出什么样的贡献。

告诉我们你是什么样的学生，告诉我们你已经利用了你的高中所提供的资源，而你是怎样在自己的特定环境下取得这些成就并做出贡献的。 

我们寻找那些在学校和社区发挥作用和有影响力的学生，请告诉我们你的领导活动、兴趣、特殊技能和其他课外活动。

告诉我们你在家里有没有工作或义务？大多数普林斯顿大学的学生都是高中毕业生。

他们中的大多数人也在课堂之外以重要的方式投入了大量精力和才能。

我们想知道你关心什么，你有哪些投入，以及你做了什么。