GMAT考试逻辑分享
1、看问题
2、看原文
分清结论和支持结论的理由，特别是原文有些信息只是背景知识，不是理由，结论有时也不一定有Therefore之类的词，甚至有了这些词，结论也可能和它不一样，搞清结论要结合原文作者要表达的方向和理由支持的方向。
3、无关有关
从选项中分清有关无关，留下有关的，去掉无关的.和结论讨论的话题无关的或和Topic无关的就是无关选项。
4、判定选项
按不同题型再最后分清正确和错误的选项。
二、常见题型和解题技巧
1、句子作用题
句子作用题是考察黑体字部分在文中起到的作用，需要对文章整体进行把握。
（1）读文章方式
首先分析黑体字部分是论据还是论点，然后通过转折词判断逻辑关系。
（2）解题思路
先通过关联词把握文章整体骨架，找出前提和结论，从而确定黑体字部分的作用。
2、填空题
填空题是要填补题目中的空缺，要根据横线前的关键词判断欠缺的内容是什么。
读文章方式：不要关心文章的推导过程，抓住信息，关心横线前的连接词。
3、解释题
解释题，就是选出正确选项能够解释文章中给出的现象或者矛盾。解释题在逻辑题目中考察的比例有所增加，其重要性日渐凸显，你需要给予足够的重视。
（1）典型问法
Which of the following, if true, would help resolve the apparent paradox presented above?
Which of the following statements, if true, would best explain the 1984 decrease in productivity?
Which of the following, if true, best explains the sharp rise in the average price of new houses?
（2）解题思路
在解释题里，文章中会给出一个现象或是两件事情之间的矛盾，然后需要你选出正确选项解释文章中的现象为什么会发生或者文章中为什么会出现矛盾。从上述描述中我们可以看出解释题目分为解释现象和解释矛盾两种，在解释题中，对于现象和结论的解释考察的比例比较少，对于矛盾的解释考察的比例较大，所以在做这一类的解释题目的时候，一定要找准文章中出现的矛盾点是什么。
4、归纳题
归纳推理题，是对文章内容进行进一步的总结归纳或是深层推理。在把握文章信息的基础上，通过排除法，排除无关项，选出正确答案。
解题思路：对文章叙述进行总结
5、削弱题
需要选出选项对原文结论进行弱化和反驳。削弱题是所有逻辑题的基础也是核心，逻辑题型中有好几种都是在削弱题的基础上衍生出来的，所以，掌握削弱题是掌握逻辑题的关键。
（1）典型问法
Which of the following, if true, would most seriously weaken the conclusion drawn in the passage?
Which of the following, if true, would indicate the most serious weakness in the plan above?
Which of the following, if true, casts the most doubt on the conclusion drawn above?
（2）解题思路
文章说某件事可以发生，我们就努力说明这件事不太可能发生。
我们可以用两种方式进行说明：
一是断桥-削弱文章的附加前提
二是用文章以外的内容直接削弱结论
6、假设题
需要选出使原文结论成立的必要条件，这个条件可以使得文章结论成立的可能性提高。假设题是逻辑题考察的重点，与削弱题密切相关。
（1）典型问法
The conclusion in the argument above is based on which of the following assumptions?
Which of the following is an additional premise required by the argument above?
Which of the following is required for the conclusion above?
（2）解题思路
取反削弱原文结论
假设题的正确答案是使得文章结论成立的必要条件，也就是说没有这个条件，文章结论就不能成立了，这样就和削弱题联系上了，也就是说，假设题的最重要的做题方法就是取反削弱原文结论，将选项取反之后找到能够削弱原文的是正确答案。
前后桥梁
假设题的另外一种答案形式比较容易预测，如果在文章中可以发现前提和结论之间存在的概念性差异，那么我们想要使得结论成立，需要附加前提，这个附加前提就像桥梁一样能够使得文章结论成立的可能性提高。
7、加强题
需要选出加强文章结论的选项，这个选项能够使得文章结论成立的可能性提高。加强题是逻辑题考察的难点。
（1）典型问法
Which of the following, if true, would most strength the conclusion above?
Which of the following, if true, gives the strongest support to the scientists claim?
Which of the following, if true, most strongly supports the claim that the proposal, if carried out, will have the announced effect?
（2）解题思路
加强题定义比较好理解，就是选出能够使得文章结论成立的答案，通俗来讲就是文章说某件事可以发生，我们进一步加强这件事情发生的。
我们可以用两种方式进行加强：
一是用文章以外的内容直接加强结论，寻找新的支撑点
二是加强文章附加前提
8、评价题
需要对原文结论进行评价，也就是说，正确答案是决定文章结论能否成立的关键。评价题是一类比较特殊的题型，它的选项有别于其他类型的题目，选项一般是疑问句或者特殊形式的陈述句。
（1）典型问法
Which of the following would it be most useful to determine in order to evaluate the argument?
The answer to which of the following questions would be most important in determining whether implementing the proposal would be likely to achieve the desired result?
In assessing the plan’s chances of achieving its aim, it would be most useful to know which of the following?
（2）解题思路
评价题就是假设和削弱题的结合，而正确答案也就是在削弱题或者假设题的基础上换一种形式，做题的方式和削弱及假设题一样，答案形式就是反问附加前提是否存在。但是，虽然评价题似乎做起来需要经过比较多的判断，但是真正在做题的时候，要讨论对正确选项的不同回答对文章结论会有怎样的影响，也是要在判断选项是否与文章结论相关的基础上进行的，无需每个选项都正反两个方向进行判断。
9、方案目的型
方案目的是逻辑出题中另一种常见的出题模式，什么样的出题文段属于方案目的呢？会有一些标志词提示方案和目的，方案的提示词有plan，propose，proposal等，目的的提示词有to，in order to等，所以看到这些标志词，就该知道是方案目的题了。
预判方向：
（1）方案是否可行
（2）方案执行之后是否有副作用，从而使目的达不到
（3）是否有一些其他现实的因素，使得即使方案实施了，也不见得达到目的
三、推理题“套路”
1、直接反推
文章中提到了某件事情的情况是“1”，那么与这件事情对立的情况就是“-1”。
2、AB反推
文章中提到了A和B两个相互对立的事物，且A的情况是“1”，问题让你推理B的情况，而文章对B的描述无法选择答案，那么答案极有可能需要用A来反推，也就可以根据A的情况推出B是“-1”。
四、如何同时提高正确率和速度
1、正确率和速度不可兼得吗？
我们在平时练习的时候应该先慢慢做保持正确率，再逐步提高做题的速度，就像是练习倒车入库的时候，新手都会选择先慢慢开确保安全倒进车库，再不断练习提高速度，我们当然不可以不管三七二十一的一脚油门往后倒，再逐步提高准确度确保安全入库。做题是一样的道理，在平时的练习中，你需要保证正确率，把成功的方法固定下来，然后我们要大量刷题，不断复制成功，随着不断的复制，你的熟练度就会上升，速度自然就提高了。
2、切忌“返工”
这里说的“返工”就是回读，有的学生为了强行追求速度，前面的做题步骤并没有做到位就盲目的进入下一步骤，等到最后进入选项的时候发现信息不足，又想做对题目，往往会出现习惯性的回读，而回读本身是重复工作，回读越多，速度越慢。不少学生其实就陷入了“回读做的慢，不回读正确率低”的死循环。
为了解决回读问题，我们需要合理分配做题的步骤：
（1）判断题型5s
判断题型相对比较简单，是一个基础能力，只需要进行基本的知识体系学习就能掌握。
（2）读懂文章40s
读懂文章这个步骤，是后面两个步骤的基础。这步没做好后面的分析都无从下手，判定选项也容易反复回读。如果慢慢做能看懂，但是提速发现后文章看不明白的话就要意识到自己是语言熟练度上存在问题，这个时候我们得练长难句。
（3）简化分析20s
简化分析是一个思考和记忆的过程。即使没想到gap，理顺了核心的前提和结论，相当于抓住了文章的重点，读选项的时候会大幅度减少你回读的频率。
（4）判定选项50s
总共1分55秒
3、对“症”下“药”
（1）读懂文章本身花时间过多需要重点加强长难句练习，通过语言熟练度提高，把本来需要超过1分钟才能理解到位的英文，在更短的时间理解到位。
（2）文章读得懂但经常回读导致做题慢需要加强简化和分析逻辑链的练习，这个部分可以用做过的题来练，操作方法是快速读一遍，脑海中迅速提取最重要的Premise和最终的Conclusion，最好用简洁的方式写下来。
（3）选项理解存在偏差需要通过刷题积累和不断总结来熟悉和适应GMAC表达的思路，遇到不确定的地方，多向你的老师请教，不要自己陷入自己的死胡同舍不得出来。
五、复习建议
1、单词
GMAT考试的确不需要像GRE考试中的那么多词汇，但是作为面向包括美国本土考生的全球化标准考试，只有五、六千词汇便去参加考试则定会是捉襟见肘，建议考生为准备GMAT考试扔需要尽力扩大词汇量，达到10000以上。
2、阅读方式
“Critical Reasoning”即“批判式推理”，依赖的前提是“Critical Reading”，即先要读懂，再进行推理。而且，由于逻辑题目的题干部分中，通常只有3、4句话左右，因此每个句子中都可能含有影响解题的重要信息，故而，题干中的任何句子和信息，均需要仔细阅读清楚，不能进行“泛读”。事实上，逻辑题目是一种精读题型，需要考生将句子信息彻底读懂。
其次，在阅读逻辑题目中的文字时，不能像阅读传统阅读文章中仅仅采取“抓主干”而忽略“定状补”等修饰成分进行阅读，事实上，往往句子中的形容词、副词等修饰成分会对整个题目的理解产生至关重要的作用。而文中的专有名词——尤其是出题者为了使文章更具有真实感而设置的各种相关专业场景的名词，可以不必深究，如果不认识，可以用符号替代即可。
3、刷题刷题再刷题
在备考的过程中，为了使得各种题型和各种思路都能够有所涉及到，要保证一定的练习量，逻辑题目至少需要500题的练习总量，才算可以登堂入室。同时，做新题的过程中，要时常复习做错的旧题，万变不离其宗，只有反复揣摩做错的题目，才能在解新题的过程中避免再走弯路。
4、时间规划
（1）初步熟悉CR题型
OG要在一周之内把CR刷完，和SC一样，不要看任何资料，用自己新鲜的eager mind去解读CR，看看到底考了什么东西，我第一遍是怎么思考的。这个阶段主要是熟悉下题型，明白到底考的是啥。
时间：熟悉CR题型，做完OG中CR的题目，每天1小时，记住一定要分析，持续一周
（2）建立思维模式
了解GMAT逻辑的题型，同时把OG重新做一遍。每做完一套题目以后，一定要对题目进行分析梳理，尤其是对于做错的和当时不确定的题目。还是要计时做，尽量每20道题都在30分钟内完成。然后花1个小时来分析选项。
时间：建立思维模式，按照题型分类，将OG的题目再刷一遍，每天20道，加分析，1-2小时，持续一周
（3）通过练习持续强化
与语法（句子改正）比较，逻辑的知识点很少，CR考的是思维，因此，持续不断地练习强化是必不可少的。
在做的时候，把错误的CR都剔出来，进行选项分析，看看到底是哪个部分错了，这时候，把错误的类型的CR，在OG中再刷一遍。比如今天weaken错了两个，support错了一个，就把OG中Weaken刷一遍，这一遍的效果奇佳，因为你知道下次遇到这种题应该从什么方向来思考了，这样又建立了一个思维模式，实战中首先看是什么题型，比如看到了weaken，之前对OG的思考如潮水般涌来，提醒你怎么去读题，读题要注意什么，要抓住什么信息，答案应该是什么方向，错误答案包含哪些信息，正确答案包含哪些信息。
时间：按照思维模式做GWD的CR，每天20-40题，做完分析，2小时内搞定，持续一周
