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A-level学生申请美国大学的优劣势
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1.GPA含金量高。由于有些普高以及某些学校国际班的GPA存在成绩造假的情况,这也成为了申请美国顶级名校的致命伤,使得这些教育背景的同学往往会受到美方的怀疑。所以目前成功申请到美国排名前30位大学的在中国大陆就读高中的中国学生大多数都是A-level或者IB背景。当然在实际运作中,真正能够用得上的A-level成绩实际是A-level一年级结束时获得AS成绩,因为A2的成绩要在毕业当年的8月份才出来,而这个时候美国大学早就完成录取了。由此可见,赴美留学的A-level学生务必要考好自己的AS成绩!

  

2.学术性强合格的A-level学生,即便是合格的AS学生,在SAT2专项考试或者AP考试中都很容易占得先机。因为SAT2考试相当多的知识都会在A-level中涉及,最大的区别就是美式专业术语和英式专业术语的区别,当然还有部分是英美概念的区别,总体上大同小异。但是需要注意的是A-level对于SAT1或者ACT基本上没有直接的学术性帮助,因为SAT1或者ACT这两个考试的重点不是学术的专业知识,而是学生的学习思辨能力,美国人称之为critical thinking,批判性思维。

 

 

劣势:

1.时间问题。虽然A-level成绩可以直接申请少数美国名牌大学,比如麻省理工学院、达特茅斯、南加州大学等(注意具体是否接受以当年度大学官网的消息为主),但是这些大学官方网站上几乎都是要求A-level成绩,而整个A-level成绩出来,正常学制是毕业当年8月份,而大学几乎在毕业当年的4月份就开始offer的发放了,所以如果非要使用A-level成绩申请美国大学,就只能晚一年走或者走春季录取,但是春季录的学校少,名校更少。

 

2.精力问题。A-level是英国的学术类高中课程,难度不低。在A-level的最后一年,学业压力不减反增,学生几乎没有空暇去准备去美国留学的这些标准化考试。学生预请假而不成,因为按照CIE的规定,学生缺课20%以上是不能参加当年的国际考试的。而赴美留学无论A-level还是IB,其实托福和SAT(或者ACT)是必须要考的,这样一来A-level、托福、SAT或者ACT,会让同学们的压力很大,在美国留学申请的过程中精力会有所牵扯,相比较在国内普通中学的全部课程到高二已经基本完成,所以学生有能力、也有精力去准备托福和SAT的考试。除了这些考试美国大学还考察学生的综合实力及课外活动经历。 

  

所以如果选择了A-level的学生要赴美留学,尤其是目标是名校的,一定要自觉性强且刻苦,而且强烈建议早作准备,争取在IGCSE阶段就达到托福100分为最佳,此外还要多参与课外活动丰富自身的综合能力。

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