在留学的行业里，一般国人都是报喜不报忧，家长们、中介们、咨询顾问们都会很乐意的表扬宣传成功的案例，这本也是无可厚非之事，成功的经验让大家分析，也是好事！
但同样的，我认为留学普遍进入千家万户也有十年以上了，大家又见过、听过多少属于失败的案例？不论是报刊、杂志、平面或电子、媒体或个人，有多少机会能让家长及申请者知道真相？
我倒是见过一两次，但都是极端批判留学的，口诛笔伐，把它说得一无是处，让后来的家长裹足不前，并没有了解留学为何失败。
我们时常讲成功都有原因（Reason），失败都有借口（Excuse），这倒是一个好的比喻！
我每每遇到孩子失败的情况，总是会用心的去总结，然后在各种场合介绍给家长！但不幸的是能听得进又能身体力行的人少之又少。以下几个通常是我们同学失败的一些极其普遍的原因，拿到博文来与大家分享！
1. 规划（Planning）根本没有去做。
今天的社会都是急功近利，留学也不例外，人们目光都集中在“如何申请名校成功”“标准考试如何考高分”“如何找一个有经验的好中介把自己送进名校”，却极少或听到什么人谈论如何规划自己的“留学生涯”？难道留学就是“申请”？就是找一个有一群名校帮申请或和你孩子朝夕相处就能成功？当然不容否认这些都是有用的，但一个完整的规划确实至关重要的，这样的人生大事绝不是几个单一申请的动作就能水到渠成的！
规划包括哪些呢？它应该是在申请者符合留学的前提下，拟订一个达到出国前的有时间、内容及如何完成内容的计划表。有这个表，申请者及家长就能很明确的知道自己在出国前到底要干什么？干到什么程度？如果出现问题如何解决？
规划内容大致包括如：何时考雅思、
GRE/
GMAT、英文真正水平如何提高、如何培养自己独立的能力、与人相处的能力、时间如何管理等等不仅是学习上的事而已，基本应包括自己在留学上所有欠缺的及需要改进的事项。这些事情如在规划中能“落+实”，则达到之后的留学失败机率就少多了！
2. 选错了学校或专业。
选错了其中一个就会失败，还不要说两个，如果两项都选错，失败的机率及速度就更大更快了。
在我们目前的教育体系下，为了就业的目的，为了进一本，很多采取不同的方式如异地高考、艺术生、竞赛的方式进入心目中的学校。学理工的人远比文科的要多的多，为什么？难道真是理科生比文科生多？其实很多真正的文科生迫于无奈选择了理科，倒没有听过理科被迫改成了文科。这样不正常的现象造成了未来个人及国家都把人才给浪费了。由于这种文化及思维，出去留学的，你也极少听到要去学政治、历史、地理、考古的，学的几乎绝大部分是商科，为什么？不是他们知道商科是什么，而是原来是文科很强，但出国为了就业或移民等其它目的把自己真正善长的或有兴趣的专业或学校都牺牲了。我其实也是比较适合文科的，在当时台湾那种“男生读文科被人耻笑”的气氛下，也和今天的大陆一样被迫选了理科，结果一辈子做了自己并不喜欢的事，虽然读了下来，也没有抑郁，但许多同学看到就没有如此幸运了，他们根本就对理化没兴趣，读了一两年花了时间，花了钱，还是弄得遍体鳞伤，最后不得不转其它专业，甚至遭到灭顶的命运。
选校就更不用说了，死活都看排名，没有达到入学要求，也是要千方百计想法子进去，包括转学、改成绩、隐瞒成绩、考试作弊、什么快速通道，进分校转主校等等各种方式，终极目的就是要进心目中的“名校”。进去之后，有些还真是努力，但是限于“程度”的差异，每天就是睡眠几个小时，一年下来最后还是体力不济，败下阵来，这就是主要留学失败的真正杀手！但可伶的家长及同学仍然很多在这个错误的道路上前仆后继，我们看到了是一片片的倒下！不胜唏嘘！要了面子，最后彻底丢了里子！
3. 语言的实力不过关。
目前市面上的托福雅思补习班多如牛毛，五花八门，平常的人却是雾里看花很难判断哪个好或坏。慎重的可以多方打听再去试听，不在乎的就随便就近找个补习班，利用周末或寒暑假去上了“方便”的考前复习课。认真的随着老师授课努力学习，不认真的老师在第一排上课，自己在后面上电脑玩手机，现在到处都是“保证过**分班”，这些交了钱有保证不学习的众多学生，去上了保证班又有何用？人家老师能把单词往你脑子里“塞”吗？如果真有这科技，肯定畅销。在此同时，现在“枪手”代考横行，我自己就接过几个电话，明码标价代考。不论你在国内还是国外一样可以保分，收费按分数计。如今的代考我看不仅是留学相关，其它也是走向了“制度化”，“科技化”及“职业化”！
有些勤勤恳恳认真终于考过压低6.5，托福90,100的申请人，当然还是具有一定英语水平的，但由于考试的“应试”化，造成他们最重要的“说”和“写”两部份无法开口，也无法“通顺”的表达，开口出来的英语是用中式的发音念英文，没有高低抑扬顿挫，嘴巴里发音，不知所云，作文到处是Not only……but also，Firstly， Secondly，Lastly，In sum，Last not the Least，考官一看，就是千篇一律的模拟作文套路，这样的英语如何能真正到大学学好专业知识，别说名校，就是普校也不过关！
任何事物的存在都有它的必然性，我们无法怪学生，怪补习班，因为要想短时间过关，只有这种方式，因为别人要看的就是“分数”啊！
我要说的是，如果我们只注意应试，平时不彻底强化“真正”的听、说、读、写能力，只满足于“应试”分数，最后到了那里一定会遭遇到巨大的困难。我学英语至今已50年，在美加待了三十几年，懂得一个道理，你努力多少，不一定能收获多少，但不努力，必定没有收获。学语言需要一个好老师，再加上自己的勤奋努力，才能有所成！
4. 学习的态度及方法。
国外的教育方式与国内不同，大家多少都清楚，但真正有“经历”的人却很少，更不要说能透露出来让其它莘莘学子有所借鉴的更少！
一般国内高中毕业生在高中以前，可以说三更灯火五更鸡，每天每一分钟都被卡得死死的，想不学习似乎也不易，但一旦进了国内大学，基本就彻底解放了！
而国外呢，刚好相反，在12年级高中以前每天都是下午3点下课，虽也有作业，但基本都花不了几个小时，除了英数是主科外，其余可以根据自己的兴趣去选，只要满足了学分，就能毕业。真正的紧张是在进了大学以后，完全要靠自己的自觉、自主及自强（三自）才能熬过去。这种学习紧张顺序和我们国内刚好相反。很多同学去了以后由于没有在国内养成“三自”的习惯，再加上语言功力不到位，方法上也不正确，就只能事倍功半的地步。以我的经验而言，如果你修了五门课，每门课得3小时3个学分，一周有15小时Lecture要上课，那么附带的就要有20小时左右的预习复习包括作业及相关的实验。如果是做项目（Project），时间更要加上去！试问如果你没有这样的习惯，一旦受挫，有多少人可以避免失败？我见过许多同学，前三次都还表现不错，但态度及方法出现失误，仍难逃失败命运！
当然以上四条只不过是主要的因素，不同的人还有许多其它的问题如性格急躁，与人相处出现问题，时间管理不当，沉迷游戏，交友不慎等，这些细节的地方联合起来一样摧毁你的留学生涯。
