选校系列|国际学校的选择-新东方前途出国

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    选校系列|国际学校的选择

    2021-12-16
     新的中考政策,考试方式变了,自招名额少了,完全PK中考是否能上好的高中,后续是否能录取好的大学?需要认真考虑,如果考虑出国,也有一堆需要纠结的事情,一是家庭财力是否够,二来出国能否上到好大学,三来这个疫情目前看还没有结束的样子,是否能出的去也是一个问题啊,所以说,如果今年还在初中体系的家长真的是要纠结个半天。这方面我没法给你哪个对,哪个错的建议,我想说的是,如果你选择了出国体系,应该可以如何考虑,如果去选择合适的国际学校。
     
    1. 出国体系的准备期第一关-英语提高
     
    如果考虑走出国路线,任何一个出国的孩子最需要的是英语语言的提高,所以,无论是通过补习的方式,还是自我训练的方式都可以,必须把英语的水平提高。从八,九年级开始进入托福或者雅思的学校,对于为了国际高中的考试肯定是有帮助的。如果愿意可以直接去实战考一次真实的成绩出来,如果偷懒又想花费少,打开电脑立刻注册一个多邻国考试,拿到一个多邻国考试的分数,学校也是认可的。
     
    所以,有心准备出国路线,英语是第一位的。因为这个英语不光国际体系高中升学要用,后续托福,雅思的成绩申请大学也有要用,所以早早晚晚都必须学起来!
     
    2. 出国体系的准备期第二关-数学水平
     
    如果体制内的学生,一般数学水平是高过体制外的学生,所以,学好体制内的数学就可以了。大部分国际高中的考试,是有中文考卷和英文考卷的选择的,如果选择中文考卷,题目会略难,偏体制内的题目多一些。当然,也有一些学校只有英文的数学考卷,那么怎么准备呢?

     

    申请美本的家长都知道,AMC是美国标准的数学考试。如果水平弱一些的孩子,可以学习AMC8,如果强一些的孩子可以学习AMC10,甚至AMC12。这样学习,既可以应付国际高中的入学考试,有可以顺便规划长远的美国数学竞赛,一举两得,何乐不为!
     
    3. 国际课程体系的选择
     
    要进入国际体系,首先是根据孩子特点选择合适的课程体系。主流的国际体系有三种,AL,IB,AP,其他还有一些澳大利亚,加拿大等国际体系。
     
    AL体系最接近中国体制内教育,就是努力读书,水平好的就走竞赛,拔高课程难度。AL体系的课程种类比较少,适合偏科生。也适合学习水平较弱的孩子,毕竟AL考试真心不难。它的缺点是,在申请英国比较合适,但是在申请美国上不占优势(注意,并非不能申请!)
     
    IB体系相对来说是最难的,需要学生文理兼修。IB成绩好,那非常棒,成绩认可度很高,但是如果成绩不好,那么也很压力,大学招生官可以一眼就看出这是个差生。IB非常适合均衡,单科不突出,读书刻苦的孩子,另外,IB的作业非常多,写写写是常有的事。IB体系申请任何国家都是认可的。
     
    AP体系如果在国内,是国内学校的GPA和外面的AP考试结合的一种教学模式。国内的GPA历来认可度不高,所以AP成绩就相对来说要重要一些,尤其是当下,SAT考不成,AP成绩的重要性明显会提高。AP体系的孩子是可以申请英国等其他国家的,当然美国肯定是主战场。

     

     
    其他体系,比如澳大利亚和加拿大的体系,相对来说更加简单,拿到好成绩会比较容易。所以学习上感觉有压力的学生适合读这种。
     
     
    4. 国际学校的选择
     
    这个属于家长要做的功课,如果选择国际的学校,那么要考虑,几个大类:
     
    1. 出国读书:这种成本最高,风险也比较高,因为疫情期间进出毕竟不是很方便。
    2. 国内国际体系:这种学校种类比较多,如何选择是一个非常考验家长水平的问题。
    3. 体制内两条腿走路:这种大部分孩子不合适,能够成功的基本只有顶级的天牛。
     
    在国际选校的选择中,国内家长比较容易犯的错误是,盲目追求排名高,榜单好的学校,而忽略对孩子的准确定位。其实,在国际学校的选择上,真的要现实一些,在外国AO眼里,这些学校除了名字差别之外,真心差别不大,差学校的第一名,肯定好过好学校的中段。所以,我不认为选择好学校对,确切的说应该是选择对的学校才对孩子后续发展有利。
     
    新的一年国际体系择校季又来了,希望这个给择校的家长带来一些思路和方向。
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