英硕居然还有鄙视链!一年制授课型硕士不如研究型硕士?-新东方前途出国

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    英硕居然还有鄙视链!一年制授课型硕士不如研究型硕士?

    2022-08-27
     “不搞学术就是水硕”

     

     

    “这种硕士给钱就能上”

     

     

    “国内不承认一年的,只承认三年的”

     

     

    “这种硕士都不能考公,我们这里不要”

     

     

    ……

     

     

    类似的言论还有很多很多,没想到英硕内部居然还有鄙视链呀!网上的舆论让大家对于英硕的曲解越来越多,实际上每种硕士都有各自存在的意义和价值,今天就来给大家解说一下2种的区别,究竟是不是一年制授课型硕士不如研究型硕士?我们看完再下定论。

     

     

    授课型硕士和研究型硕士的区别?

     

     

    授课型硕士(Postgraduate Taught, PGT)

     

     

    研究型硕士(Postgraduate Research, PGR)

    1、学位

     

     

    ●授课型硕士(PGT)

     

     

    常见的有MSc,MA,MBA、MEd、LLM、MPA、MEng等。

     

     

    ●研究型硕士(PGR)

     

     

    常见的有MPhil、MRes。

     

     

    2、学制

     

     

    ●授课型硕士(PGT)

     

     

    普遍为1年,部分特殊专业会有1.5~2年的学制,但不常见。

     

     

    ●研究型硕士(PGR)

     

     

    普遍为2~3年,跟国内的学硕学制比较类似。

     

     

    3、申请材料

     

     

    ●授课型硕士(PGT)

     

     

    申请材料一般包括成绩证明(毕业证、学位证、成绩单/在读证明、均分证明)、文书(PS、CV、RL)、其他辅助材料(雅思、GMAT/GRE、各类奖项)等。

     

     

    ●研究型硕士(PGR)

     

     

    材料跟硕士基本是一样的,但是PGR申请的时候大多是需要写RP确定研究方向、然后找导师套磁,跟国内的研究生比较类似,国内考研后期也是要选导师定研究方向的。

     

     

    4、授课方式

     

     

    ●授课型硕士(PGT)

     

     

    培养的是应用/实践型人才,总体授课是以老师上课为主,然后通过考试+论文,修到足够学分就满足毕业条件即可。授课型硕士有很多分析研讨讲座,最常见的就是小型学术演讲和小论文,理工科还需要各种实验、研究报告。

     

     

    ●研究型硕士(PGR)

     

     

    培养的是学术型人才,所以总体的授课模式更类似于博士。

     

     

    不过也会有固定的课程和评估,学生还需要完成自己的独立研究,根据最终研究得分。

     

     

    5、课程区别

     

     

    就用格拉的Applied Linguistics MSc和Applied Linguistics PhD/MPhil/MRes举例对比:

     

     

    ●授课型硕士(PGT)

     

     

    Applied Linguistics MSc的课程结构

     

     

    第一学期核心课程

     

     

    1、英语语言和语言学—研究培训

     

     

    第二学期核心课程

     

     

    1、在社会和职业生活中应用语言学

     

     

    2、论文——应用语言学论文

     

     

    从下方课程中选择4门选修课(每学期2门选修)

     

     

    建议对教育应用感兴趣的学生选择:

     

     

    1、语言与全球校园:高等教育国际化中的语言问题

     

     

    2、语言学习和教学中的社会变量和个体变量

     

     

    3、系统功能语言学及其应用

     

     

    建议对社交应用感兴趣的学生选择:

     

     

    1、法医语言学

     

     

    2、语言和交流的关键方法

     

     

    3、系统功能语言学及其应用

     

     

    4、多语种:个人、机构和社会

     

     

    与应用语言学课程特别相关的选修课程:

     

     

    1、语料库语言学(PGT)

     

     

    2、实验设计和数据分析

     

     

    3、书面文本分析方法

     

     

    4、在言语和文字中接近苏格兰人

     

     

    每个专业每学期都有安排好的特定课程供大家修学分,课程分为必修课和选修课,内容丰富,并且课程会跟职业相结合,针对于学生未来的就业做准备。

     

     

    ●研究型硕士(PGR)

     

     

    Applied Linguistics MPhil/MRes的课程结构

     

     

    Applied Linguistics MPhil

     

     

    需要学习特定的课程和研究。并需要些30,000-40,000 字的大论文(包括参考文献和参考书目)。

     

     

    Applied Linguistics MRes

     

     

    需要进行60~80学分的授课课程学习以及结合所学知识进行一些独立的学术研究。并需要些 20,000-30,000字的论文(包括参考文献、参考书目和附录)。

     

     

    需要学习和自己研究方向相关的专业课程来帮助完成自己的项目研究,并且需要写项目论文报告来展示自己的研究成果,一切忠于学术。

     

     

    其实2种授课方式和课程培养出的人才区别很明显,就拿某档职场相关的综艺节目来举例:

     

     

    一位医学博士后学霸虽然讨论起学术来头头是道,但在实际病例面身边的那些临床医生更加熟练。

     

     

    没有说谁比谁更有优势,只是不同方向的选择对于未来的发展定位有所差异。

     

     

    6、未来发展

     

     

    ●授课型硕士(PGT)

     

     

    其实授课型硕士毕业后的发展有多种多样,授课型硕士在各种领域的发展有着无限的可能,毕业之后直接工作的不在少数,毕业后直接申请读博士也完全OK

     

     

    ●研究型硕士(PGR)

     

     

    研究型硕士就是为了培养学术研究人才而设立的,大多读完之后会去申请博士,也有毕业后到企业单位里从事科研工作。当然想从事其他非科研类工作也是OK的,如果是这样的打算则需要注意一下相关实习经验的积累。

     

     

    关于2种硕士未来读博士的相关问题

    ●读博的可行性?

     

     

    授课型硕士也是可以直接申请PhD的!这类同学需要注意一下硕士就读期间在学术方面的积累,并且硕士毕业分数不能太低,建议65+

     

     

    ●读博的认可度?

     

     

    认可度是一样的,老师看的是套磁,RP,面试,以及学业成绩表现,并不会因为是授课型硕士或者研究型硕士而有任何偏向。

     

     

    ●读博的申请方式?

     

     

    申请流程大体都是一致,都要经历写RP研究计划和套磁导师,最后通过面试之后综合评定决定是否录取。

     

     

     

    2种硕士分别适合什么人群?

    ●授课型硕士(PGT)

     

     

    如果你申请的时候还没想好要不要读博士或者明确不想在未来从事学术研究的,那么可以考虑一下授课型硕士。如果是在后期又想读博士了,直接申博也是完全OK的。

     

     

    ●研究型硕士(PGR)

     

     

    热衷于学术研究、未来想从事科研工作或者本科阶段有非常好的学术研究基础和精力,那么就可以选择研究型硕士课程。

     

     

    总的来说,英国两种硕士本质上的区别在于培养人才的方向不一样,并没有存在谁比谁高贵这种说法。确定搞学术,有很好的科研基础,那就选研究型硕士;不确定是搞学术,还是企业里工作,那就选授课型硕士。

     

     

     

    因此,同学们在考虑选择申请就读的硕士学位时,更多应该是要考虑自己未来的工作规划和学习计划而定,不要盲目跟风哦,适合自己的才是最好的!

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