哪些双语高中需要提交个人陈述?真题解析让你迅速掌握写作要领!-新东方前途出国

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    哪些双语高中需要提交个人陈述?真题解析让你迅速掌握写作要领!

    2021-01-04

    目前正值2021双语高中报考的高峰期,小编收到不少来自家长和同学的疑问:XX学校申请是否需要提交个人陈述?该怎么写才能通过第一轮的筛选?



    当然,报流水账肯定是不行的,要想写好首先要知道学校想了解什么?今天,我们就来详细和大家聊聊如何按学校要求写好文书,突破入学第一关?



    首先,我们知道不同学校对于字数要求会有所不同,比如:

     

    平和双语:需提交英文个人陈述(1500-2000words

     

     

    交附IB需提交英文个人陈述(300words

     

    七宝德怀特:需提交英文个人陈述(1000words)(邀请制学校,文书是筛选标准之一)

     

    UWC申请文书非常复杂,因为它会有非常多的问题,你每一道都要答最后有一个超过一千字的文书题目,是二选一的题目。(邀请制学校,文书是筛选标准之一,非常重要)

     

    领科:需提交600字个人陈述

     

    我们可以看到,大多数IB类学校对学生文书有一定要求,其中七德UWC属于邀请制学校,因此只有文书写好了,成绩过得去,才会被邀请参加学校selection day

     

     

    目前来说,准备今年申请的同学,时间已经不多了,效率非常关键,希望下面的内容可以让大家迅速掌握写作的要领,对应自己写的内容进一步完善。对于明年想要申请这些学校的同学也可以开始积累相关素材啦~



     

    01

     

    个人陈述需要包含哪些方面?

     

     

     

    首选,个人的基本信息肯定要包含在内,这里不多赘述。

     

    第二,你的学术表现——我在学校里面是什么样子的人?我在学校里面擅长的课有什么?我参加哪些活动,得到了什么样的成果?或者说我做出了哪些比较好的项目,在学校里面表现是什么样子的?

     

    第三,兴趣特长——你在生活中是个什么样的人?因为只有把你的学术表现和兴趣特长结合起来,你才是一个完整的人。你在初中的时候,活动经历是什么样子的?只要是你觉得这能够代表你自己的,能够把你最好的一面表现出来的,都可以写。

     

    第四,为何申请——这点非常重要,你对学校了解多少,你跟它的匹配点在哪里?你为什么想要去这所学校?这些都是要在为何申请部分写出来的,很多同学写到最后就忘记了,这点是必须要写出来的



     

    02

     

    典型学校文书要求总览

     

    一般来说,文书大致可以分为两类,一是常规类,代表学校有平和、交附、七德;另一类我们称之为综合类文书,代表学校有华二APUWC下面,我们逐一来和大家做下讲解。

     

    比如我们来看一下平和的文书要求——内容可以是成长经历、家庭背景、过往成绩、兴趣爱好、未来计划等等,要求真实。

     

    这里把可以是标红是为什么?因为大文书的要求,它给你一个比较宽泛的限制,具体的思路和素材可以由你自己来定,只要你觉得是能够吸引招生官的内容,就可以写出来,这是平和比较大的一个特色。

     

    另外,关于平和,这里需要特别提醒大家的是,平和的校长会自己去看,他在面试的时候,如果你的这篇文书足够吸引到他,他可能会记得你的文书中写了什么,学生一定要利用好这个机会,向老师、向学校展示你究竟是一个什么样的人。

     

    相对而言,七德和交附对于字数要求没那么高,但是交附它要求你在面试的时候把文书带过去。也就是说面试官现场会拿着你的文书进行一些提问。所以写的时候千万要追求真实,不要给自己挖坑

     

     

     

    接下来,我们来看综合类文书。首先是华二AP,表格类。

     

    首先它的第1个表格是要求学生们来列一些自己以前的成就,或者说你得过的一些奖励在介绍这些奖项的时候,一定要讲清楚具体的时间,比赛的内容主题,以及你在其中做了什么样的事情,做了什么样的努力,最好要在这里写清楚。

     

    2个表格是问大家你曾经参与过的活动有什么?在描述的时候,一定要讲一讲你在这个活动中,承担的角色是什么?你的职责是什么?你的投入度是什么?

     

    华二AP除了填表格,还有指定问题——第一个问题:你为什么要选择华二?你跟学校的匹配度有多少?这里给了字数要求,最多写100字。

     

    第二个问题是让你31250字以内——

    1、个人兴趣爱好或者擅长的地方

    2你过去遇到的一次挑战、挫折,甚至是失败

    3有没有一些你觉得和其他的申请者相比,更加突出更加闪光的地方

     

    UWC文书首先三个特点,第一个题目非常多,字数要求很高;



    第二个特点就是题目难度是比较高的,首先它的题目一方面需要你非常深入的去剖析你的个人经历,另外,可能更多的考察你对于周围世界的一个关心程度

     

    第三个难点就是准备的时间比较少,大部分的同学因为初三上半学期学习节奏是非常快的在这样的一个非常强大体制内的课业压力下,还要完成这么难的一个文书,时间是非常紧张的。

     

    UWC19-20年申请季的文书,我们可以把7道题目分成三种类型,第一种类型叫个人经历类,主要就是要讲一讲自己过去所发生的一些事情,最重要的就是要凸显自己的个人标签。

     

    第二种类型我把它称之为叫家国天下类,去年考过的一道题叫请你写一则引发你兴趣的新闻。



    第三种应该是UWC最难的一类叫抽象哲学类,比如:人能不能够永远快乐?为什么?

     

    今年首先家国天下类没有了,变成了校园情境类的题目,还是保留了个人经历类和抽象哲学类。



    简单来说校园情境类和家国天下类其实核心是一样的,它还是在考察你对于周围世界的一个关注程度比如说你在校园里面可能会遇到的一些情况,你会如何做?或者说你在你成长的环境,周围的宿舍或者说整个校园生活的一些环境当中,你可能会产生什么样的一些影响,你能够为周围的世界带来什么?主要侧重在一个更加小范围的这样的一个环境里。

     

    那么给大家来看一下今年的文书题第一道是描述一次你帮助他人的经历,这个他人可以是你的家庭,也可以是你的朋友,可以是你的学校,也可以是你生活的一些社群然后谈一谈这些这样的活动对你产生了什么样的影响?所以这个范围其实是非常大的,大家可以想一想,不一定是你做了非常不得了的事,当然有是最好的,你也可以从自己的身边入手,为你的家庭或者你为你的朋友做了一些什么样的事情,然后帮助他们取得了一些比较好的成果,这样也是可以的。



    第二道考的是大家可以看到中文叫家风,直接上来就问你们家的家风是什么?然后你认为你们家的家风如何影响了你的你的个人性格的一个塑造,以及如何影响了你和他人相处的方式。这个题其实非常建议家长可以跟自己的孩子讨论一下,他讨论的是一个家庭的价值观,我们家庭最注重的是孩子的什么?或者说最注重的一个东西,一个品质是什么?品质对于孩子的影响体现在什么地方?那么是如何影响到孩子和和他人相处的这样的一个模式的?

     

    个人经历还有一道,这是一道大文书,1500字,今年大文书的这道题是叫what is your secret to inspiring people around you让你去描述一个激励他人的经历。让你用三个例子去描述自己是如何去激励周围的人的。



    建议大家可以想一想激励他人的经历,也不要是我的三个朋友,这样的话比较雷同了。最好还是你在不同的身份下,对于不同的群体产生着不同的积极的影响力。这样去写的话可能相对来说会更加的特别一点。

     

    今年新来的校园情景类,第一个题就是宿舍文化,因为大部分UWC的宿舍里面,4个学生一间,可能另外三个学生会来自于不同的国家跟文化,你在这样的一个环境里面,你觉得你能给他们带来什么?以及这样多元的一个环境可以给你带来什么样的好处?



    这种题目还是建议大家可以写得比较具体一点,不要写得很抽象。

     

    校园情境类的第二道是一个大作文这个题讲的就是你将为UWC的学校校园生活带来什么?然后你认为UWC将为你带来什么?

     

    还是要提醒大家一点,既然是一道文书题,它每一个问题相互之间一定是有一条逻辑线的,所以自己在写的时候一定要理清楚,我的过去,我现在跟我的将来如何给它串成一条线,这一点是比较难的。

     

    第三种就是今年最难的两个题,首先第一道是美国非常著名的一个儿童文学作家的一句名言,做自己。因为那些介意的人对你不重要,而那些对你重要的人不会介意。这道题最难的是他这里有一句话,the exact opposite。也就是说想要你用一段经历,反驳他所说的这句话。



    第二道题目一个比较著名的导演,他说了一句话叫大多数人不快乐是因为总是活在过去,并且对当下的生活不甚满意。请你联系自己的一个经历来论述一下你是同意他的观点,还是不同意他的观点。



    UWC更多看的是家庭、学校、社会对我产生的影响。同时我将会为我的家庭、我的学校,还有我将要踏入的社会带来什么样的影响,所以他讲到的是一个双向的影响力。



    那么这个就要结合UWC非常看重的一个东西,就叫youth power,青年领导力,就是年轻人在改变社会、改变世界的这件事情当中所承担的责任跟义务,所以说他也在文书当中能够体现出来,他希望他所招进来的学生能够很好的了解自己的优势,了解自己的弱点,然后能够为周围的世界带去自己影响力的这样的人。

     

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