傻傻分不清楚的欧美大学教师体系竟然是这样？

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分类：: 留学指南

2019-02-20

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很多有出国留学意向的小伙伴都曾面临过一个问题：就是困惑过，去梦校官网上扒出的老师职位title到底是代表啥意思？各种级别的老师，你真的分得清楚吗？大部分同学都会想当然的“翻译”对应成国内大学老师的职称级别。然鹅，完全是个误区

此文将深入浅出系统性科普一哈欧美大学的教师体系究竟是啥样滴？跟国内大学教师体系有哪些不同？各种花样title背后意味着什么？

闲话少说，快来一起看看吧！

教师们的title

正教授、副教授、助理教授

我们先来说说美国的大学教师体系，其核心是“Tenure”制，即终身制。也就是说，正教授（Full Professor）以及副教授（Associate Professor）都算是“终身教授”，取得终身教授的职称后，可以说是hin厉害了，堪称“铁饭碗”，他们是可以一直做到退休的哦~除非这些教授大大们有神马刑事犯罪或者学术不端，不然学校是不会对他们进行裁员的。

这项制度小编还真去查了一查，目的是为了保护学术自由，这样教授从此之后不为五斗米折腰，可以在学术界自由做自己，可以充分为学术和社会产出更优质的成果。

话说，要想拥有这样的“铁饭碗”也是要从助理教授（Assistant Professor）慢慢熬起来的，在助教的岗位上历练5-6年的时间，要在教学、科研、服务三方面，通过系办和学院的一次全面考核，才可以成功竞升副教授。

在美国，助理教授是可以独立指导博士或是硕士的，一般来说，他们常常以硕导和博导的身份出现，你未来的导师就有遇到助理教授的机会。一般美国研究型大学的助理教授招聘都是公开招聘，从数百个申请者中找出一个，除了博士毕业工作突出外，一般要求数年的博士后经历，发表重要工作成果，甚至要求已经申请到可观的国家基金。

总结来说，这三种独立的教职，其实岗位（position）责任一样，而只是级别（rank）的区别，没有哪个助理教授必须从属于哪个教授。这三类教授是平等的。

访问教授、讲师和研究教授

在刚刚上文讲的体系之外，也有一些类别的教授还没有资格获评终身教授。比如访问助理教授（Visiting Assistant Professor）。它与助理教授的核心区别就是这是个临时岗位，对科研是没有明确要求的，因此时间也比较短，一般任职1-2年的时间，主要带本科课程，一学期也就3-4门课程的量吧。

而讲师（Lecturer）相当于进阶版的访问助理教授，虽然都是带本科生的课程，但优势是可以续签，在任期内教课完毕后，还有机会竞升到高级讲师。虽然高级讲师也是要续约的临时职位，但是蛮不错的啦~

以上的部分都是负责带课的老师们，当然美国高校里还有一部分教授是只负责搞研究而不教书的，这类型的叫研究助理教授（Research Assistant Professor）负他们的工资来自于科研基金，而如果申请不到科研基金，就只能另谋出路了，当然，研究型助理教授也是可以通过科研成果竞升为副教授和正教授的，只是不会是终身教授。

常见的误区

总结小伙伴们的反馈，发现留学申请过程中有两个很严重也很常见的误区：

一个是把美国的教授体系想当然和中国体系混为一谈，比如将assistant professor当成是中国大学的助教，将associate professor当成是中国大学的副教授，将professor当成是中国大学的教授，这种误区实际上是把美国大学教授集体“降级”了。

实际上，美国大学的这三种教授的学术地位，都高于中国大学的正教授：他们都是博士生导师，而中国大学的正教授却并非都有带博士生的资格。出现这种误区的一个很重要的因素，是国内将“讲师”或者“助理研究员”,” 副教授“或者”副研究员“等职位翻译成“assistant professor”，“associate professor”，在某种意义上拔高自己在国际交流中的地位。

小编此处温馨提示，认识到这个误区，在留学申请过程中就要至少把即助理教授（Assistant Professor）、副教授（Associate Professor）和正教授（Professor）等同于国内的正教授（professor）看待，同时将三者平等看待。在你与导师沟通过程中或在套磁中更要注意开头的称呼。