不用出国门，线上美高学分课：提高GPA成绩及含金量！收获TOP50名校录取！

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分类：: 留学考试

2022-08-06

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线上中学有没有资质？

很多学生家长看到“线上美高学分课”，会有很多疑惑：

咱们这个课程有没有资质？有没有含金量？

对孩子申请美国名校真的有帮助吗？

怎么网上课程能有用？

答案是：

有资质，含金量高，有许多许多学生通过这个线上美高文凭课申到美国TOP30名校！

美国教育体系

在美国，线上中学跟大家熟知的私立中学和公立中学一样，都是学生们接受中学教育的其中一个途径。美国中学可分为三大类：美国实体高中On Campus School，美国家庭高中 Home School，美国线上高中Online School。

线上中学在美国已经有50年以上的历史，发展至今已有百余所，该模式在本土被广泛认可。像斯坦福大学就开设自己的在线中学。

早在2014年，美国就有超过58%的学生在使用线上中学。学生通过在线学习，可以获得同等认可度的学分以及毕业证。

美国A学院American Straight A Academy (简称ASAA)，是一所美国线上中学。ASAA的教研体系成熟，课程体系通过了Cognia, AdvancED, U.C. A-G和AP College Board的官方认证。

线上美高学分课程涵盖普通级别、荣誉级别、AP级别等美高全科目课程，通过直播互动教学，让学生足不出户就能拥有美国高中学分及与美国本科更为契合的学术背景，实现美国本科名校之梦！

对于广西学生来说，AP课程资源匮乏，是我们的硬伤。就算能在网上自学AP课程，但是没有官方成绩单，申请美国大学无法认证，只能通过每年5月的AP大考获取考试成绩单。

而我们都知道如果想要在AP大考中获得3分以上，不是一件容易事。难道我们就白学了？

线上美高学分课能提供美国大学认证的成绩单，即使学生在AP大考失利，平时成绩也能证明我们的学术能力。

GPA提升/修复

什么是GPA？

GPA全称Grade Point Average，即平均成绩分数，美国普通课程的GPA满分为4.0分，成绩等级划分为A=4.0，B=3.0，C=2.0，D=1.0。美国中学高级课程，如AP课程，单科GPA满分则为5.0分。

为什么GPA很重要？

GPA在美国本科申请中占据非常重要的地位，甚至是其他考试无可替代的指标。

根据美国大学招生咨询委员会官方数据，大学招生官在审核申请材料时最关注的因素就是高中全科目GPA成绩，AP学科GPA成绩和所选课程难度。

美国大学TOP 1-20的平均录取GPA成绩甚至超过4.0分。

美国高中课程体系

在美国，高中课程一般分为基础课程、荣誉课程和AP课程。基础课程的GPA满分是4.0分，但AP课程的满分可达5.0分。因此，选修AP课程较多，成绩优秀的学生就可以大幅提升自己的GPA，从而在大学招生中取得更大的竞争优势。

线上美高学分课，提高GPA成绩

线上美高学分课共分为英语与文学、数学、科学、社会科学、艺术、商学、第二外语、选修等八大模块，涵盖数十门丰富课程，提供基本课程、荣誉课程和AP课程等三种不同等级的课程难度供学生选择。

课程体系严格符合CCSS&UC A-G标准，使用美国最权威的教材出版方Pearson与McGraw-Hill教材。

通过ASAA线上美高学分课的学习，学生可以获得美国高中成绩单，补充现有的国际课程缺失，同时修复/提升GPA成绩，在不需要离开现有学校的基础上，就可获得国际化课程背景的优势来申请美国大学。

递交成绩

在美国各大大学申请系统递交申请时，都可以额外申报递交在ASAA的学习经历和学分成绩GPA。

学生除了可以申报自己本校的一个学习经历以外，在other secondary schools里可以把online school修过学分经历申报上去。

因为ASAA是合规的美国加州本土的当地中学，有自己的学校独立代码CEEB CODE，050517，因此在申请系统上直接输入代码就会自动生成ASAA的学校信息。

定制化教学，智能学习跟进

因材施教，打破时间地域限制

实行1v1或超小班教学模式，因材施教，根据学生学习情况、性格特点及理想学校要求匹配老师，针对性更强，互动性更好。

突破现有教育春秋开学时间限制和聚集效应束缚，使用专业教学软件在线教学，根据学生自身学习时间规划灵活排课，无论身在何地，均能享受全球资深一线教师带来的纯正美国中学课程。

3:1专家学术支持，全程学习跟踪

授课，排课，课后监督与反馈三重严格把控，专业教师、专属教务及班主任全程跟踪辅导，仔细分析课程数据，及时反馈学习状况。

过往学生案例

斩获TOP30名校！

学生姓名：z同学

在读学校：广州普高的学生，GPA3.5

标化成绩：雅思6.5，SAT1380（在中国学生申请里不突出）

基本情况：想要申请心理学本科，但没有专业相关科目学习背景。在ASAA上了AP心理学和AP美国历史，拿到了ASAA的美国老师推荐信，GPA提高到了3.6以上。在没有参加AP统考的情况下，直录28名的佛罗里达大学。

学生姓名：X同学

在读学校：美高

标化成绩：托福106；SAT1450

基本情况：学生目标院校纽约大学，在申请时未能达到纽约大学最低GPA 3.5的要求。通过ASAA的学习，补修在校成绩不好的科目并加修AP课程，提高整体GPA和学术背景。学生在ASAA获得了3.87的GPA成绩。最终在申请大学时，同时递交两份成绩单，将自身有效GPA提升至3.58，获得了纽约大学，UCSD，PURDUE等高校offer。

录取院校：纽约大学，UCSD，PURDUE

斩获TOP20名校！

学生姓名：L同学

在读学校：普高

标化成绩：托福106；SAT1480

基本情况：最终在申请布朗大学时，通过同时递交两份成绩单，在面试表现中招生官特意问到网课学习内容等事宜，对答如流，获得了大学的录取。

修读科目；美国历史，世界文学，工程学原理，心理学，AP物理C，AP环境工程，AP计算机科学，AP微积分BC

录取院校：布朗大学