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香港大学教育信息技术理学硕士介绍

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分类：: 院校介绍

2020-07-17

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科学在信息技术教育的主人(MSc (ITE))是用于教学设计师、教育家和专业人士,包括教育出版商,软件开发人员,第三产业人员,学校管理员,协调人,参与员工培训业务设置,尽管很感兴趣,希望更新、扩展和反思他们的知识和实践。该方案全面了解目前和新的教育技术对文化、行政和技术的影响。它培养学生设计、开发、实施和评估在不同教育水平和环境下使用信息技术。

该硕士(ITE)项目有一个模块化的课程结构，包括教学模块和可选论文。

该课程旨在提供：

研究学习技术设计、电子领导、电子学习及其他新兴的学习和教学技术应用
在学习和教学中应用科技的机会
成人学习原则与策略研究
技术在教育中的文化、行政、理论和实践意义的探索
教育技术研究导论
为那些希望在教育中运用技术发展领导能力的人提供了一个机会

该课程为期一年的全日制学习或两年制至四年的兼读制学习。每学年有三个学期。这三个学期将从9月、1月和5月开始。

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香港大学教育信息技术理学硕士介绍

2020-07-17

科学在信息技术教育的主人(MSc (ITE))是用于教学设计师、教育家和专业人士,包括教育出版商,软件开发人员,第三产业人员,学校管理员,协调人,参与员工培训业务设置,尽管很感兴趣,希望更新、扩展和反思他们的知识和实践。该方案全面了解目前和新的教育技术对文化、行政和技术的影响。它培养学生设计、开发、实施和评估在不同教育水平和环境下使用信息技术。

该硕士(ITE)项目有一个模块化的课程结构，包括教学模块和可选论文。

该课程旨在提供：

研究学习技术设计、电子领导、电子学习及其他新兴的学习和教学技术应用
在学习和教学中应用科技的机会
成人学习原则与策略研究
技术在教育中的文化、行政、理论和实践意义的探索
教育技术研究导论
为那些希望在教育中运用技术发展领导能力的人提供了一个机会

该课程为期一年的全日制学习或两年制至四年的兼读制学习。每学年有三个学期。这三个学期将从9月、1月和5月开始。

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