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答：说到学术技能，我们应该先从中西方学术体制的差异讲起。中国更多是“一考定终身”制，中国孩子非常善于考试。但国外整个体系不太一样，他们除了考试之外更希望通过多个不同的维度考核中国学生，所以我们发现除了期中、期末考试之外学校里还会经常出现论文、演讲、报告、小组讨论、毕业论文等多维度的内容来考核中国留学生，从这些维度当中大家可以看出，口语和写作占比非常高。
但大家也知道，雅思和托福这两个考试，中国学生四个单项里得分相对比较低的往往是口语和写作，其实我们是拿劣势和当地学生的强项PK。
如何把劣势化为优势？
学术写作的技能之所以难，主要有四方面的原因：
1、 字数要求比较高。
如果孩子出去读本科，一般来说一篇论文的字数在1000-3000字左右；如果读研究生，一篇论文的字数会达到3000-5000字左右。如果写毕业论文，一篇论文的字数则达到10000-50000字左右。对中国孩子来说，可能从来没有写过这么长的论文，一上来就要用英文写文章，是非常大的挑战。
2、 去哪里找资料对中国学生来说也是一个巨大的挑战
有些在中国教授眼里非常靠谱且学术的资源，在国外教授眼里可能是不能使用的。我们也能理解，中西方存在文化上的差异，什么样的资源在外国老师眼中是靠谱且学术的，这对我们来说也是一个很大的课题。
3、学术格式
学术写作又分成论文、报告、毕业论文等，格式和结构都不一样，还分为定量分析和定性分析方法，以及怎么做引用，这对于没有经验的中国孩子而言也是非常困难的。
4、词汇和语言
有些在托福和雅思中明明是加分的词汇，但到学术写作中可能就会成为扣分词汇。更重要的是，出国之后没人教孩子怎么写论文，没有一门专门的课程叫做“学术写作课”，所以它将成为学生出国之前必备的自学项目。也就是说，我们建议中国孩子在出国留学之前把学术写作技能提前储备好。
答：确实。ChatGPT现在非常火，我们其实也非常乐于看见学生能够使用AI技术帮助他们完成作业，这个其实没有太大问题。但问题在于学生过于依赖这些软件了，有些孩子甚至直接在ChatGPT输入作业要求，把相关内容放到软件中，直接生成一篇中文论文，之后再用ChatGPT翻译成英文稿子，然后就交上去了。
其实学校也开始注意到这个现象，他们不希望学生偷懒，直接用AI软件完成作业，所以现在越来越多的学校开始使用一些软件，侦察和检测学生到底使用了多少AI。包括比较常见的Turnitin，以前只是一个查重软件，现在它还增加了一个新功能，检测AI率。如果学生最终检测出来的AI率过高，学校就会以“疑似AI完成作业”，或者以实际论文表现与你平时的表现不符为由，让你参加学术听证会，学生参加学术听证会之后就需要自证这篇文章是他自己写的，如果这个学生确实是用AI完成全篇论文的话，他是没办法自证的，这时候他就会挂科，甚至产生更严重的惩罚。
所以还是要了解技术的优势，同时更要根据自己的能力完成作业和论文。我们建议学生使用AI软件，获取更多资源和信息，但千万不要过度依赖它们。
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