2020USNEWS美国最佳法学院排名
今天就为大家来分享一下U.S.News 2020年美国研究生最佳法学院排名。
US.News 的2020年最佳法学院排名包含了192所受美国律师协会认可的法学院。排名主要考虑了质量评估、学生录取条件、就业成功情况和教学资源四大类，共计12项评估指标。各项指标的数据均收集于2018年秋季和2019年初。
下面，我们来具体看一下每一项评分标准的情况和占比。
第一部分：Quality Assessment 质量评估（占比0.40）
质量评估包含两个部分：Peer assessment score 同行评估分数（占比0.25）和Assessment score by lawyers and judges 律师法官的评分（占比0.15）。
同行评估分数来自法学院院长、学术主任、教职工主席和最近终身教职员。2018年秋季，受访者被要求按照（1）到（5）的等级对课程进行评分。那些对学校不够了解而对公平进行评估的人被要求标记“不知道”。学校的分数是所有参与评分的受访者的平均分。72%的受访者回应了调查。
律师和法官的评估分数来自法律专业人士，包括律师事务所的聘用合伙人，执业律师和法官。学校的得分是调查结果中对其进行评分的所有受访者的平均分数。
第二部分：Selectivity 录取条件（占比0.25）
录取条件中，Median LSAT and GRE scores，LSAT成绩和GRE成绩分数中位数占比0.125。今年，美国新闻首次将GRE分析写作成绩纳入排名方法。以前，如果法学院招收报告GRE成绩的学生，则仅使用GRE定量和GRE口头分数。共有16所法学院，占总数的8％，向2018年入学的美国新闻报道了LSAT和GRE成绩。另外，Median undergraduate GPA，申请全日制课程和兼职课程的学生本科GPA中位数占比0.10。最后，Acceptance rate，录取率占比0.025，也包括了全日制和兼职的学生。
第三部分：Placement Success 就业成功（占比0.20）
就业成功情况的估算来自2017年毕业生的就业率（占比0.04）和毕业生毕业10个月后的就业率（占比0.14）。最近几年，ABA加强了报告规则，因此法学院提供了大量关于其毕业生的多种职位信息。每年，学校都要向ABA报告他们的学生毕业后的就业情况。ABA连续两年强制要求学校将法学院和大学的职位与所有其他非大学资助的职位分开报告，所以，这两类工作之间的差异非常明显。US News 按照该标准收集了2017年毕业生在毕业后和毕业10个月后的数据。
ABA的标准要求法学院通过报告45种不同的工作类型以及就业状况和持续时间做详细说明。这包括，例如，每个毕业生的就业是否是长期的，长期定义为至少持续一年 。或者是短期的全职或兼职，以及是否需要通过律师考试。
当学校接受年度排名调查时，US.News 收集了这些统计数据，并收集了毕业时和毕业后10个月的班级成员的相同数据。当法学院无法确定就业年限或全职或兼职状态，就业状况未知时，美国新闻也收集了有关学生工作的数据。US.News 已将这些丰富的数据纳入其计算2017年毕业和10个月后的就业指标。通过为45种不同类型的梯度数分配各种权重来计算就业成功率。主要包括毕业生的就业状况和工期。
在本科统计数据中，US.News 对两种类型工作的毕业生给予了充分的重视。100％加权的工作是那些没有法学院或大学资助的全职工作，持续时间至少一年，需要律师资格证，或者没有法学院或大学资助的全职工作，持续至少一年。许多法律教育专家认为这些是真正的法律工作
这次的测评减轻了那些从事专业或非专业的全职工作，但是不需要律师资格证的职位比重。这些学生中，一部分学生可能为了追求更高的学位没有就业，一部分学生可能是职位开始日期延迟了。对于法学院无法无法确定全职工作时间的适用于简直和全职的工作，采取了最低的数据权重。
在今年的法学院排名中，US.News在计算毕业生和毕业后10个月的2017年毕业生就业率时，略微降低了法学院或大学资助的就业折扣。这样做是为了更好地反映美国律师协会目前对长期学校资助工作的定义。尽管如此，就所有法学院和大学职位而言，US.News 继续在排名计算中应用更大的折扣，以确定法学院或大学所资助的毕业生的就业价值与同一职位没有法学院或大学资助的差异。这意味着，如果学生是学校或大学资助的，那么持续至少一年的全职工作，需要通过律师资格证或者学士学位的这个优势并没有在计算中得到充分的重视。所有其他类型的工作在排名计算中已经减轻了重量，如果它们由法学院或大学资助，则会进一步减少占比。所有这些加权就业数据仅用于排名公式，未公布。
律师资格证通过率占比0.02，数据采用2017年冬季和2018年夏季首次参加考试的2017年毕业班的律师资格证通过率与该司法管辖区的总体州通过率的比率。
第四部分：Faculty Resources 教学资源（占比0.15）
教学资源中，Expenditures per student，每个学生的支出数据，是2017和2018财年每名学生的平均支出。测量指导、图书馆和支持服务（占比0.0975），以及所有其他项目，包括经济援助（占比0.015）。还有，师生比，采用的是2018年法学院学生与法学院教师的比例。US.News使用的定义是公共数据集学生与教师比率定义的修改版本，标准根据全日制同等学生与全日制同等教师的比例，在整个高等教育中使用。对于法学院，全日制同等法学院的教师被定义为全职教师和三分之一的兼职法学院教师。全日制同等学生被定义为全日制法学院学生，另外还有占比0.667名兼职法学院学生。最后，还有图书馆资源占比0.0075，这是2018财年末学校法律图书馆中的书籍和其他材料总数。
