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卢箫美国硕博申请主管

文科硕士也能获全奖
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学生:L同学

TOEFL: 110/ GRE321

本科背景:北外小语种专业

交换:马来西亚大学大三上交换一学期

申请专业:国际关系;MPA(公共管理国际事务方向)

实习:一段红十字会;一段智库实习

已录取:波士顿大学;华盛顿大学(奖学金);宾州州立大学(全奖)

 

 

L同学是个想法很活跃,但是目标思路很清晰的学生。刚接触的时候,就提到了自己对于国际事务/国际关系方向非常感兴趣,并且有强烈的申请奖学金的意向。第一次见面,是她刚刚参加在香港的乔治梅森的暑校学习归来,整个人的状态非常好,我借此机会进行了第一次的素材挖掘。

 

通过首次交流,我梳理了L同学的素材,整理出以下几点优势:

 

1.     辅修学习了国际关系专业,且表现优异,在这一方向有自己的想法;这能很好的说明学生的兴趣的确由来已久,且

2.     在马来西亚交流时进行过针对当地政策的研究,并以作业的形式呈现,这一点可以很好的说明学生的研究能力,且在交换过程中表现出来的积极态度,主动研究不同的文化政策

3.     实习过程中,在Fonterra公司担任了国际事务实习生一职,参与了箱政府建议外资企业减税政策,帮助学生梳理了当时的每一个环节和具体收集材料的过程,从而体现了学生的信息整理、政策敏感度,以及发起提案的能力。

4.     课外活动丰富,曾在学校的国际研究期刊中参与文章筛选、评论的角色。从这一点出发,可以体现学生对国内外关于国际事务的文章有大量的阅读积累,养成了看待国际事务客观、公正的态度。

 

在反复修改后,个人陈述主要从学术、交换经历、实习,以及课外经历四个方面完整、立体地呈现了丰富的经历和专业相关度。从后续学生收到offer及教授的来信中可以看出,目前各校对于L同学的兴趣非常大,现在还有5所学校的结果没有出,期待L同学更好的消息。

在这里需要强调,每个人的文书都有不同的侧重点,以及可以深入挖掘的地方。因此申请前期和顾问老师进行深入、具体的头脑风暴对于呈现一篇优秀的个人陈述是非常有必要的。

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