去美国读教育学深造,首先要知道哪些常识?
首先在美国读教育学,以硕士为例,是有3个不同的主要学位分类的~
我们可选的Master of Arts(文学硕士)或Master of Science in Education(教育理学硕士)这两个学位提供的课程更学术化,偏重理论研究,属于学术型学位,通常是为博士深造做准备。例如西北大学的教育和社会政策学院提供的科学文学硕士、教育学理学硕士等。
而Master of Education(教育硕士)学位更注重实践,通常包括学位和教师资格证的双重认证,为毕业后工作准备,属于专业型学位。还是以西北大学为例,西北大学的教育和社会政策学院提供的高等教育管理与政策理学硕士、学习与组织变革理学硕士;再就是范德堡大学的皮博迪教育与人类发展学院提供的儿童研究、小学教育、中学教育、特殊教育等项目。
再就是我们去到美国后,具体学什么知识呢?教育学是一门历史悠久的专业,有非常多的研究方向供同学们选择,我们来简单看看有哪些常被同学们研读的分支,如:
※宏观研究方向
常见专业:教育人类学、比较教育学、教育经济学、教育史学、教育政策研究等。
侧重点:这些方向都注重宏观研究,通常与教学无关,属于跨学科专业。例如,教育政策研究可能涉及政策制定、分析和评估等方面;教育经济学则可能探讨教育资源的分配、教育投资回报率等问题。
※学校管理方向
常见专业:教育管理及领导学、课程设置研究等。
侧重点:这些专业旨在培养教育领域的管理者,通常适合有实践经验的人申请。例如,教育管理及领导学可能涉及领导力发展、团队建设、教育战略规划等方面;课程设置研究则可能关注课程内容的确定、教学方法的改进等问题。
※教学方向
常见专业:学习与教学、学科教育(如数学、美术、音乐、体育、历史等学科)、特殊教育等。
侧重点:这些专业更侧重于教学实践和教学方法的研究。例如,学习与教学可能关注学生的学习过程、学习动力的激发等方面;学科教育则可能深入某一学科领域,探讨教学方法和策略;特殊教育则可能关注智障、残疾等儿童的教育需求和方法。
语言学方向
※语言与识字、英语教育、应用语言学(如TESOL)等。
侧重点:这些专业通常要求申请人有教学经验及较高的英语水平,主要探讨语言教学和语言习得等方面的问题。例如,TESOL可能关注英语作为第二语言的教学方法、教材开发等问题。
※心理学方向
常见专业:人类与发展心理学、儿童研究学、教育心理学等。
侧重点:这些专业将心理学理论应用于教学上,探讨学习者的心理发展、学习过程等方面的问题。例如,教育心理学可能关注学习动机、学习策略、学习障碍等问题;儿童研究学则可能关注儿童的心理发展、行为问题等方面。
※教育技术方向
常见专业:教育技术。
侧重点:这个方向将计算机技术应用于教学之中,探讨教育技术的设计、开发和应用等问题。申请者专业不限,但需要了解计算机和网络知识。