网课听不懂，作业质量低！看艰难的留学生们如何乘风破浪！
网课听不懂，作业质量低！看史上最艰难的留学生们如何逆风翻盘！
暑假已经接近尾声，秋季学期即将开始，而由于美国当前的疫情形势尚不明朗，很多学校依旧选择维持线上教学。
在过去的一学期里，为了实现“停课不停学”的目标，从小学到大学基本都采取了网络授课模式。而美高的同学们除了原有的学习压力，还面临着很多未曾经历过的挑战。在此期间，新东方的导师们一直陪伴在同学们身边，帮助同学们一一克服了困难。
对于英语语言能力不佳的学生们来说，常常会遇到上课听不懂、作业看不明白的问题，面对复杂的新考点、专有名词和背景知识难免感到力不从心。
而在开始网课的学习之后，隔着电脑屏幕要想听懂全部课程内容就变得更加困难。一旦课程的理解消化出现问题，对于课后的作业与复习都会产生一系列的消极影响，最终不可避免地导致成绩的滑坡。
新东方的导师们从在根本上帮助学生们扫除语言障碍入手，带领同学们适应美式课堂与教学模式，训练同学们的读题能力。
在夯实语言能力的基础之上，通过一对一的课程培优与课后答疑，带领学生们逐一攻克重难点知识，并鼓励学生主动与老师沟通交流，避免问题的积压，从而全面掌握各项的课程内容。
由于各学校转为线上授课是疫情爆发之下的应急措施，很多老师都未能做好网络教学的准备，而根据网课特点调整相应的教学计划也相对比较困难，大部分的课堂活动无法正常开展，因此不少学生都反映了课程时间压缩、干货内容变少的问题。
除此之外，学生们面对电脑屏幕上课难免会出现分心的现象，专注力不够对于透彻理解课堂内容来说是巨大的挑战。
（学生：学校老师不太会使用网课相关的技术，所以几乎没有课堂教学，我们不但需要自学，还要自主完成很多作业。
新东方导师：如果有任何需要立刻告诉我们，我们可以帮助你掌握课程的所有重难点内容！）
不论形势如何变化，新东方的导师们始终能够确保培优的有序进行。
在细致了解了每位学生的学习与生活情况后，积极为学生们制定了有效的应对之策，根据学生的需求适当调整教学内容，在学校课堂学习相对欠缺的情况下，仍能帮助学生们牢牢掌握新知识，巩固薄弱环节，解决疑难杂症，从而消除学生们的焦虑情绪，保持良好的学习心态与学习节奏。
由于课堂内容压缩、大量的课外活动取消，学校老师们普遍都布置了更多的课后作业以保证学生的学习效率。
而在课程内容掌握不扎实的情况下，学生在完成作业时常常感到困难重重。在无法与随时与学校老师进行沟通交流的情况下，模糊不清的概念就演变成了知识漏洞，带来无穷后患。
并且很多作业的提交都需要依靠学生的自觉性，导致搞不清作业要求、漏交忘交的问题频发，令人堪忧的作业评分便直接拉低了学科成绩。
针对这种情况，新东方的导师们会通过课堂讲解与课后答疑，为学生们理清作业要求，分析作业中出现的重难点，帮助学生查漏补缺，解决疑难问题，从而能顺利完成各项作业。
同时，导师们还会根据学生们的个人情况与学校要求，为学生制定详细的作业提交计划，督促同学们按时执行，并及时发现和弥补漏交的作业，在作业部分杜绝不必要的失分现象。
虽然疫情打乱了正常的教学的计划，但学校老师们并不会降低对学生的要求，频繁的小测与考试带来的学习压力有增无减。而如果网课的学习效果不佳，对于各科的新知识掌握不牢固，学生们会明显感觉到小测变难了，分数降低了。
而疫情也打乱了各项重大考试的安排，学生们难免会出现焦虑情绪。
新东方的导师们会根据学生的网课进度，为学生们量身定制个性化的复习计划，在帮助学生们合理规划时间的同时，根据具体的考试要求带领学生们逐一复习重难点内容，并针对薄弱环节反复进行巩固练习，培养美式解题思路，提升复习效率，让同学们在这样一个特殊时期依旧能够排除万难，取得优异成绩！
在成绩发布后，导师们也会及时对学生们的成绩走向进行分析，让学生们及时跟进成绩动态，明确失分原因，并提出学业建议，对后续的学习计划进行相应的改进，帮助同学们实现成绩的飞跃！
很多留学生由于语言障碍或是受以往学习习惯的限制，在进入美高就读后，即使是出现学业问题也并不愿意主动与学校老师进行沟通。
而面对面教学转为线上授课更使得学生与老师的交流减少，大大阻碍了成绩的提升。
加之很多学生在此学习期间并未回到国内，疫情的蔓延加上下降的成绩使得许多家长倍感焦虑。
为了帮助学生提升学科成绩，新东方导师常常鼓励学生们主动与学校老师沟通，帮助学生们及时解决出现的各类问题。并且也会持续将学生学习情况反馈给家长，让家长们及时了解孩子的学习动态和成绩走向。
对于需要督促的同学，导师们也会时常提醒学生们需要完成的各项任务，提升孩子们的学习热情，增强学习动力，从而不断取得进步！
新东方的导师们陪伴同学们走过了这样一段特殊的学习时期，尽全力让学生们克服了种种难关，最终取得了理想的成绩。在未来的日子里，我们将依然坚守在同学们身边，帮助同学们实现自己的学术理想，在人生道路上坚定前行！
